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初中虚词字的用法及例句
求
初中
语文版文言文
虚词
总结与例子
答:
1.放在动词前同动词组成"所"字结构,表示"所……的人"、"所……的事物"、"所……的情况"等
。 ①会征促织,成不敢敛户口,而又无所赔偿(《促织》) ②道之所存,师之所存也。(《师说》) ③过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀(《陈情表》) 2.“所”和动词结合,后面再有名词性结构,则所字结构起定语...
初中
常用的文言文
虚词
有哪些?它们通常
的用法
分别是什么?
答:
1、曾 以残年余力,曾不能毁山之一毛 既醉而退,曾不吝情去留
2、
但 但少闲人如吾两人耳
3、而 (1)中峨冠而多髯者为东坡 酿泉为酒,泉香而酒冽 (2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其 (3)呼尔而与之,行道之人弗受 得之心而寓之酒也 (4)夫环而攻之,必有得天时者矣...
求
初中
语文所有文言文
虚词
有课文
例句
的
答:
初中常用的五个虚词(以、而、之、其、于)
以一、用作介词,表示动作行为所涉及的的工具、物件、时间等可以译为“把”、“用”、“拿”、
“在”、“从”等,或表示动作、行为所凭借的条件,译为“靠”、“凭借”、“根据”等。如: 1.屠惧,
投以骨//虎视之,庞然大物也,以为神
。——把 ...
初中
所有
虚词
整理
答:
之:
代词,代前面出现的人、事、物
。如:
渔人甚异么愿陛下亲之信之 助词,用在主谓之间,无意义。两狼之并趋如故 无丝竹之乱耳 结构助词,“的”
。忘路之远近 小大之狱,虽不能察 复指代词,译为“这样的,那样的”。曾不能损魁父之丘 动词,译为“到”。
辍耕之陇上 寡助之至 多助之至
...
初中语文文言文常用有哪些
虚词
,
初中的
答:
1.用法词性混为一谈
2.古今词语词义词性混为一谈 3.不同虚词因意义、用法相近而误 4.同一虚词因意义、用法不同而误 一、文言实词的一般知识 文言实词的一般知识包括:词的古今异义、一词多义、通假字、词的活用等. 二、虚词就是助词、代词之类的. 初中文言文常见虚词的用法 (例句主要以四、五、六册为主)...
初一文言文
虚词
归纳总结有哪些
答:
其中最为重要的文言
虚词
有“之、其、而、以、于”。为便于同学们复习,现就
初中
常见的文言虚词中最为重要的文言虚词,结合具体实例对其
用法
作简要分析。 之1、代词,代人,译为:他,他们。例:愿陛下亲之信之。(《出师表》) 2、代词,代事,译为:这,它。例:肉食在者谋之。(《曹刿论战》 3、代词,代物,译为:...
初中
文言文
虚词
答:
1、文言文
虚词
:而、何、乎、乃、其、且、为、焉、也、以、于、则、者、之,共14个。2、虚词泛指没有完整意义的词汇,但有语法意义或功能的词。具有必须依附于实词或语句,表示语法意义、不能单独成句,不能单独作语法成分、不能重叠的特点。
文言文
初中
需掌握的
虚词
(常见的5种)
答:
文言
虚词用法
(超详细版) 而1.用作连词。可连接词、短语和分句,表示多种关系。 (一)表示并列关系。一般不译,有时可译为“又”。如: 蟹六跪而二螯。(《劝学》) (二)表示递进关系。可译为“并且”或“而且”。如: 君子博学而日参省乎己。(《劝学》) (三)表示承接关系。可译为“就”“接着”,或不译...
初中
文言文,各种
虚词的用法
。与做用
答:
初中
文言
虚词用法
一、“以”
的用法
(一)作介词 1.表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他,可视情况译为“把”“用”“拿”“凭借”“依据”“按照”“用(凭)什么身份”等。 2.表示动作、行为产生的原因,可译为“因”“由于”。 3.引进动作、行为发生的时间和处所,用法同“于”,可译为...
文言
虚词
“之、其、而、矣、于、乃、则”
用法
、异义、
例句
(例句要是初...
答:
1. 用作代词 可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为“他”(他们)、“它”(它们)。例:策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其义,执策而临之,曰:“天下无马!”(《马说》)2. 用作助词 (一)结构助词,定语的标志。用在定语和中心语(名词)之间,可译为“的...
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