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初中阶段if的用法
初中
英语中
if的用法
答:
一、if作为连词,引导条件状语从句,它表示的意思是“假如”“如果”等
。在复合句中如果主句用将 来时,则if引导的状语从句用一般现在时。例如:1. If itdoesn’train, we will go to the park next Sunday. 如果天不下雨,下周星期天我们将去公园。2. If you ask him,he will help you.如...
if
引导什么样的从句,从句怎么变?
答:
“if”这个连词有两个意思:1.“如果”;2“是否”
。“if”这个词在初中只有两种用法。【第一种】if 作为“是否”讲,引导宾语从句,这个宾语从句一定附属于一个主句,一起构成主从复合句,其结构只有一种:
主句 + if +宾语从句
if作为“是否”的位置只可以位于句中,而且主句的意义不完整,需要具有...
if的用法
归纳总结
初中
英语
答:
if的用法:表示条件,意思是如果;表示虚拟,意思是假如;表示是否的含义,和whether相同用法,连接宾语从句
。 扩展资料 用法:1、(表示条件)如果 ,主句用将来时,if从句用现在时表示将来 He will come if you invite him.如果你请他,他会来的.2、(表示虚拟)假如,要是 时态:可以表示过去,现在...
if
条件
状语从句
的三种时态
答:
1.主句是一般将来时(主将从现)例如:If he comes, he will tell me all.如果他来了,他会告诉我所有(的事情)
。(这个知识点在初中阶段是常考题,简称“主将从现”——主句是一般将来时态,从句是一般现在时态。本句中主句是由will引导的一般将来时态的句子,从句是由if引导的一般现在时态的句子...
初中
英语语法-含
if的
八种省略结构
答:
类型一:if + 形容词 这类结构通常可视为在if与形容词之间省略了“主语+动词be的适当形式”
。如:Send the goods now if ready.= Send the goods now if they are ready. 货物如已备好,请即送来。If true, this will cause us a lot of trouble.= If it is true, this will cause us...
If的用法
答:
在英语口语中,在与事实相反的从句中,使用 would have一词的趋势有所增加,例如 如果我会是总统,但这种
用法
仍然被大多数人认为是不正确的See: doubt should wish
IF
or
i.f
. abbr.Intermediate frequency.中波
if
[if]conj.[表示条件, 假设]如果, 要是; 假如[表示让步]虽然; 即使是否, 是不是(=whenever)无论...
if
引导的从句可以用过去时吗?
答:
可以。if分真实条件句和非真实条件句(虚拟语气),如果主句将来时从句一般现dao在时,那就是真实条件句,如果从句一般过去时,主句需用would+动词原形,这就是虚拟语气,表示所表达内容与现在事实相反,比如IfIwereyou,Iwouldn'thelphim.说明我不是你。在初中阶段常由if(如果)引导条件
状语从句
表示...
初中if
条件
状语从句
答:
1
If
I were you, I would be crying in my room.如果我是你的话,我可能躲在房间里哭呢.If it hadn't rained, I would have played soccer.2 如果那时不是下雨的话,我可能会踢足球了.
if
I am free tomorrow, I will buy a ball.3 如果我明天有空,我会买一个球。if I were a ...
初中
2年级英语,
if用法
答:
IF的用法简介:1.if 如果,连接条件
状语从句
一条规则:主句用一般将来时;从句用一般现在时。She will tell you the truth if she comes back tomorrow.2.if=whether是否,连接名词从句(主语从句、表语从句、宾语从句)I wonder if (或whether)he will come tomorrow....
初三英语;1:
if的用法
2:”分数“如何使用及书写 3:反义疑问句的有关语 ...
答:
1)if有两个用法,1、引导
状语从句
:主将从现。解释为:如果。if he goes ,i will go 2、引导宾语从句。解释为:是否=whether。he does not know if he is right 2)分数的用法和书写和数的序数词关联密切 如 one third 、two thirds 3)反义疑问句和回答的原则 1、前肯后否,前否后肯 ...
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