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判断多音字的小窍门
如何
辨别多音字
答:
同理,“处”、“蓄”、均有动词和名词两个词性,可以应用此法判断。
二、以义辨音
以义辨音,就是根据词的意义来判别该字的读音。有如下两种情况:1、该字在读作A音时意项较多,难以区分,但在读作B音时意义清晰、单一,易于识记。辨别该类字时,只需记住B音相对应的意义,便可轻松排除错误选...
汉字中有一些
多音字
,稍不注意就会念错,有哪些方法可以掌握多音字?
答:
一、随义定音法
。多音字的不同读音,是和不同的字义紧密联系起来的,我们完全可以凭借字的含义来判断它的读音。如“降”字,当意思为“下落”时读jiànɡ(下降 降雨),意思为“归顺,使驯服”时读xiánɡ(投降 降龙伏虎)。再如“累”字,当意思为“堆积、积聚”时读lěi(积累 日积月累),意...
掌握
多音字
有哪些方法
答:
一、随义定音法.多音字的不同读音
,是和不同的字义紧密联系起来的,我们完全可以凭借字的含义来判断它的读音.如“降”字,当意思为“下落”时读jiànɡ(下降 降雨),意思为“归顺,使驯服”时读xiánɡ(投降 降龙伏虎).再如“累”字,当意思为“堆积、积聚”时读lěi(积累 日积月累),意思为“辛...
怎样才能掌握
多音字
?
答:
首先,学习多音字时,
一定要把字音和它所组成的词语结合起来去认识和记忆,这样才能达到准确无误
。例如:收藏的 “cáng”;宝藏、西藏的“藏”读“zàng”。这个字的两个读音都是平舌音,韵母也相同,只是声母和声调有区别。只有经过反复练习,才能加深印象,才能比较牢固地掌握“藏”的两个读音。其次,...
怎样读准
多音字
答:
笔者从以下五个方面进行探讨,供大家参考。
一、从多音字的词性方面来判断读音
。 有些多音字很难读准,我们可以从多音字的词性方面来辨别读音。例如:“创”字有chuāng和chuàng两个读音,怎样分辨它们呢?我们知道,“创”读chuāng时是名词,因此,“创痕”“创口”“创面”“创伤”中的“创”字应读...
多音字
,怎样区分?
答:
1. 根据字的上下文:多音字的音调和意义会根据上下文的不同而有所变化。所以可以通过上下文来推断多音字的具体读音。2. 根据惯用搭配:一些多音字常常出现在特定的词语中,通过记住这些惯用搭配,可以
辨别多音字的
正确读音。3. 根据常用音:可以查阅词典或者参考常用的读音进行判别。4. 根据语音规律:有些...
怎样记住
多音字
?
答:
4、根据词性决定读音。有许多多音字在不同的词性中有不同的读音,所以我们可以根据词性来
判断
一些
多音字的
读音。如:创(创作;创造)、散(散落;散慢、散文)、处(处理;处所)、服、脏、畜等都可以根据词性决定读音。5、根据语源决定读音。有许多多音字在不同来源的词语中有不同的读音,所以我们...
判断多音字的小窍门
答:
妙招
一:从
多音字的
词性来
判断
读音 老是用我们非常熟悉的一个多音字“长”来举个例子。我们一起来想一下,在 “长长的头发” 中读cháng ,这时候他是什么词性呢?形容词;那在“长大、生长”中 读zhǎng,充当的是动词。我们可以总结下:“长”,读cháng时是形容词,而读作zhǎng时是动词。因此...
高中语文字词句识记的
窍门
答:
【 #高三# 导语】在语文的学习中,字音和句子都是要学习的,也是最基础的知识点,下面是 无 给大家带来的有关于高中语文字词句识记的
窍门
,希望能够帮助到大家。 一:多音字识记
技巧
1.多音字要做到据义定音。
多音字的
意义不同,读音也相应改变。因此要根据一个字在具体语境中的意义去
判定
它的读音,依照“据义定音,...
普通话考试
多音字的
认读规则
答:
还有些
多音字
,只要记住它的范围就行了。比如“肖”。它只有在姓氏上读xiāo,其他所有的地方都读xiào,比如“生肖”、“肖像”。再比如“泌”和“秘”,只有在地名—河南省泌阳县和秘鲁时读bì,其他地方都读mì,比如“内分泌”、“秘密” 。 第四、多音字示例 挨—表示顺序时念āi:挨次、挨个儿、挨近。表遭...
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