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北师大三年级下册期末教案
北师大
版
三年级
数学
下册教案
答:
北师大
版
三年级
数学
下册教案
1 教学目标: 1、基础知识目标。 结合学生日常生活和学习环境,使学生认识东、西、南、北四个方向,能用给定的一个方向辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 2、基本技能目标:使学生知道地图上的方向。 3、情感目标:培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。 教学重...
北师大
版小学
三年级
语文
教案
答:
北师大
版小学
三年级
语文
教案
1 《翠鸟》 教学目的 1、会认11个生字,会写13个生字。正确读写“翠鸟、苇秆、腹部、衬衫、透亮、泡泡、又尖又长、清脆、一眨眼、逃脱、饲养、渔翁、石壁、打消、念头”等词语。 2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 3、感受作者对翠鸟的喜爱之情,培养学生保护动物、与动物和谐...
新
北师大
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教案
答:
第一单元(单元主题)除法分桃子(两位数除以一位数)学习目标:1、知识与技能:结合“分桃子”的故事情境,探索两位数除以一位数的计算方法,并能正确计算。2、过程与方法:经历平均分物的过程,体会平均分物过程与除法竖式的联系。3、情感态度与价值观:能用除法知识解决简单的实际问题,提高解决问题的能...
北师大
版
三年级下册
《什么是面积》
教学设计
答:
《什么是面积》
教学设计
教学目标:1. 结合实例和图形,认识面积的含义。2. 经历比较两个图形的大小过程,体验策略的多样性,体会统一面积单位的必要性。
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. 在活动中培养学生的动手操作能力、分析能力和初步的空间观念以及与合作交流的能力。教学重难点:认识面积 教学准备:课件、小方格、长方形、正方形...
北师大
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三年级
数学说课稿范文【三篇】
答:
《分一分》是
北师大
版义务教育课程标准实验教科书小学数学
三年级下册
“数与代数”认识分数的的内容。下面我从教材分析、“教、学”方法和教学流程等三个方面来进行阐述。 一、谈教材分析 《分一分》是小学数学概念中比较抽象,学生较难理解的一课,这部分教材是在学生掌握一些整数知识的基础上初步认识分数的含义。从...
【常用】
北师大
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数学《轴对称图形》
教案
及教学反思
答:
【常用】
北师大
版小学
三年级下册
数学《轴对称图形》
教案
及教学反思轴对称图形的教学重点是使学生初步认识轴对称图形的一些基本特征,难点是掌握判别轴对称图形的方法。在此之前学生已经学过一些平面图形的特征,形成
北师大
版
三年级
数学
期末
考试已结束,再讲复习课,该如何选择_百度问...
答:
说明(果树图上有小数的加法算式,谁计算结果正确,摘下的果子归谁。)五、全课归结 1、通过这节课的活动,你学会了什么本领?2、你在计算小数加法时,要注意些什么?第4课时 课题:笔算小数的减法。内容:实验教材
三年级下册
P96页的内容。【回答】我想讲复习图形与测量的内容如何设计?如何下载课件?【...
新
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版小学
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数学
下册
《1吨有多重》
教学设计
及反思
答:
2. 创设体验环节:为了让学生更深入地理解1吨的重量,我设计了“背一背”的体验环节。我请了几位体重约为25千克的同学,让其他同学尝试背诵,通过亲身体验,大家感受到了1吨的重量。3. 引导学生主动参与:在体验环节中,学生们的积极性很高,他们通过互相背诵,不仅锻炼了身体,也提高了对质量单位的...
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《什么是面积》精品
教案
答:
4、体验数学与生活的密切联系,激发学习兴趣,养成独立思考,勇于探索的习惯。学情分析 学生已经掌握了长方形、正方形的特征,并且学会了计算长方形和正方形的周长,通过这节课的学习,能为以后学习其他平面图形的面积计算打下基础。本节课学生通过数学活动,借助已有的知识、生活经验,熟悉的生活场景,在...
北师大
版数学
三年级下册
《什么是面积》
教学设计
,反思
答:
北师大
版数学
三年级下册
《什么是面积》
教学设计
、反思 学习目标:1、让学生结合具体实例和画图活动,认识图形面积的含义。2、让学生经历比较两个图形面积大小的过程,体验比较策略的多样性。3、在活动中培养学生的动手操作能力、分析综合能力和初步的空间观念。4、使学生在活动中懂得解决问题的方法不是唯一...
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