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十六课盼的课后题答案
《
十六课·盼
》
的课后练习答案
答:
盼 有一天,妈妈下班回来,送给我一个扁扁的纸盒子。我打开一看,是一件淡绿色的、透明的新雨衣。我立刻抖开雨衣就往身上穿。怎么?雨衣上竟然还长着两只袖筒,不像那种斗篷式的:手在雨衣里缩着,什么也干不了。穿上这件情况就不同了,管你下雨不下雨,想干什么就干什么。我一边想,一边在屋里走...
六年级上册第
十六课盼
这一课文我一直盼望下雨穿上新衣因为这样可以什么...
答:
全篇课文都是讲一个小朋友
盼望
下雨,因为这样就可以穿新雨衣,文中的“我”迫切地盼望着一场雨的到来,展现了儿童细腻、有趣的内心世界,赞美了童真、童趣,表达了作者对美好童年的期盼与怀念。
学习六年级上册第
十六课盼
,通过具体事例,表达中心思想
视频时间 02:28
十六课盼
这篇课文我特别喜欢妈妈送给我的新衣原因是什么?
答:
部编版语文六年级第
16课
课文
《盼》
选自作家铁凝的第一本出版小说《夜路》,是一篇儿童文学类的小说。文中的我,特别希望自己有一件新雨衣,有了新的雨衣管你下雨不下雨,想干什么就干什么。反映了我的少年心性及童真的乐趣。
读了
十六课盼
这个题目你有什么感想或者什么疑问呢?
答:
我最大的感想就是人们对于自己所喜欢的东西都有一个期
盼的
心理,而且会一直保持这种期盼
六年级上册语文不编版
十六课盼
中写了哪三件事情呈现了一幅美好的童年...
答:
部编语文六年级上册
第16课
《
盼
》中的三件事是:1、开始盼变天。2、盼到下雨却未能出门。3、盼到雨继续下,终于如愿以偿。
第
十六课盼的
文章写法是什么?
答:
课文《
盼
》的文体是记叙文。本文选自作家铁凝的第一本出版小说《夜路》,是一篇儿童文学类的小说。“盼”是题目,是文章的中心,也是情感主线,围绕着“盼”,作者描写了一系列小故事,让我们感受到了蕾蕾纯真可爱的童心。
语文第
十六课盼
,作者用什么方法紧扣盼这一主题?
答:
本文通过作者的渴望下雨的心理描写、下雨后的动作语言心理描写,来表达盼望试穿新雨衣的强烈愿望。
在六年级上册第
十六课盼
课文中哪些语句描写生动具体如何理解?
答:
其实写出那个小女孩踩水坑穿雨衣,那动作就很可爱
三年级下册语文练习册第
十六课
123题四题
答:
2、 按要求写成语。(10分)(1) 在括号里填上表示相反意思的字,组成成语。(4分)( )口( )声 ( )辕( )辙 ( )惊( )怪 ( )顾( )盼 (2) 在括号里填上合适的数字,组成成语。(4分)( )面( )方 成( )上( ) ( )嘴...
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