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十几减9口算题50题
十几减9
的
口算题目
有哪些?
答:
14-9=5 15-9=6 16-9=7 方法一:点数法 14根小棒或小圆点去掉九个,也就是每次去一个,去9次,还剩5个。方法二:破十法 14可以分成10和4,,4减9不够减,用
10减9
等于1,然后用4加1等于5。总结一下:先算10-9=1,再算4+1=5。这里面一定让孩子明白第二步4+1=5的原因,因为10...
十几减9
的
口算题
有哪些?
答:
14-9=5、15-9=6、16-9=7。方法一:点数法 14根小棒或小圆点去掉九个,也就是每次去一个,去9次,还剩5个。方法二:破十法 14可以分成10和4,4减9不够减,用
10减9
等于1,然后用4加1等于5。总结一下:先算10-9=1,再算4+1=5。这里面一定让孩子明白第二步4+1=5的原因,因为10减...
10
-9的破十法怎么做?
答:
破十法用于当个位不够减时,就用
10减
去减数,剩下的数和个位上的数相加,十位上的数减去1。10-9时,10的个位0不够减,所以用10减去减数9为10-9=1,剩下的数和个位上的数相加即1+0=1,十位上的数减去1即1-1=0。所以,10-9的破十法结果为1。
在计算
十几减9
的减法时,我们可以通过想加()的方法计算。
答:
十几减9
的减法时可以利用想加算减的方法。例如要计算15-9得多少,先想9加几得15,9+( )=15,因为9+(6)=15,所以15-9=6。
“借十法”的口诀是什么?
答:
口诀:看大数,分出10,减小数,加剩数。如图所示:先把14分作4+10,10-9=1,再加4+1=5。顺口溜可以背起来:
十几减9
,几加1;十几减8,几加2;十几减7,几加3;十几减6,几加4;十几减5,几加5;十几减4,几加6,十几减3,几加7;十几减2,几加8,十几减1,几加9.“凑十...
小学一年级数学下册《
十几减9
》教案
答:
小学一年级数学下册《
十几减9
》教案【一】 【教学内容】 十几减9 【教学目标】 1、让学生初步掌握十几减9的退位减法的思维过程,并能进行十几减9的
口算
。 2、让学生通过独立思考、小组合作、全班交流,知道
十几减九
的计算方法是多样的。在多种方法中,选择自己喜欢的算法。 3、培养学生用独立思考解决数学问...
2019-3-5《
十几减9
》听课随笔
答:
1.用小棒摆11-9 2.四个减法算式,其中①②④是
十几减9
的退位减法,③是不退位减。让学生先说算法,后比较它们的不同,再观察十几减9的退位减法中的“1”从哪来。听课记录及建议 1.小棒使用可提前。让学生通过拿小棒摆的过程,演示+叙述,可能更清晰明了。2.教师板书要规范。如15分成5和10,...
14-9=多少?
答:
十几加几
十几减
几的
口算题
如下:14-9=5、15-9=6、16-9=7。点数法:14根小棒或小圆点去掉九个,也就是每次去一个,去9次,还剩5个。破十法,14可以分成10和4,4
减9
不够减,用10减9等于1,然后用4加1等于5。总结一下:先算10-9=1,再算4+1=5。这里面一定让孩子明白第二步4+1=5...
一年级数学在计算
十几
加几个
减几
要注意什么
视频时间 18:55
一年级下册数学《
十几减9
》教案
答:
一年级下册数学《
十几减9
》教案【1】 教学内容: 第10--12页。 教学目标: 1、经历与他人交流各自算法的过程,理解十几减9的算理,构建20以内退位减法的基本思路。 2、正确计算十几减9的
题目
。 3、感受20以内退位减法与生活的密切联系,体验数学的应用价值。 4、培养学生积极参与数学活动的兴趣,体验探索与创造的...
1
2
3
4
5
6
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