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古对今教案及反思内容
部编版一年级下册语文《
古对今
》
教案
三篇
答:
古对今
莺歌燕舞 快乐无限 鸟语花香 课后
反思
: 通过本堂课的教学以及课下的反思总结,自己学到了很多教学方面的知识,在以后的教学中会去尽量改善自己做得不够的地方,争取做到尽善尽美,使自己的课堂教学能力有更大的提高。 学生对于识字还是有一定的困难,“兴趣是的老师,学生有了兴趣就有了主动探究的欲望,所以,激发...
部编小学一年级下册《
古对今
》 优秀
教案教学设计
答:
四、学写生字 从左右结构的生字中挑选“凉”和“细”进行学习。学生组词并观察在田字格中的位置,教师示范书写,学生观察并尝试描红和临摹。学生自主评价同桌的字。五、课堂小结 强调《
古对今
》是一首节奏感强的对子歌,鼓励学生尝试拍手朗读。下节课将深入课文,品味其中的自然美景。板书设计:标题《6....
学前班反义词
教案
答:
远对近,
古对今
。明对暗,早对晚。 有对无,出对入。宽对窄,买对卖。 南对北,首对尾。西对东,始对终。 干对湿,公对私。美对丑,薄对厚。 咸对淡,苦对甜。天对地,稠对稀。 旧对新,晴对阴。浮对沉,假对真。 强对弱,对对错。开对关,硬对软。 问题七:大班 反义词
反思
偏执_词语解释 ...
一年级下册语文教学计划
答:
(2)领读一些富有时代气息的新鲜阅读
内容
。 8. 积累:本学期尝试写日记、积累本。 三.具体措施: 1、根据本班学生的特点,认真钻研教材,把握教材的重点、难点,备好课、上好课、写好活页
教案
,按时批改作业及时反馈、讲解。 2、利用本学期网上继续教育的机会,多充电,使自己的教学适应时代要求,同时结合班级实际,努力...
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