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唐朝时期的科举制度的内容
唐代科举制考试的内容
答:
唐朝时期的科举考试主要有儒家经典、明经、进士、明法、明书、明算等常设科目以及一史、三史、开元礼、童子、道举等非常设科目以及考试各科所习专业课程
。还有皇帝特别主持举行的制科。考试的方法有口试、帖经、墨义、策问、诗赋五种。帖经是唐代考试的一种重要项目,各科均须帖经。方法是主试者将经书上...
唐朝的科举制度
答:
唐代的科举分常举、制举两种。所谓常举是指每年分科举行的科举;制举是指由皇帝临时下诏举行的科举
。在考试内容、考生来源、考试方法上常举和制举有很大区别,而常举以其长期性、固定性的优点成为了科举中最重要的部分。常举的主要科目是:秀才、明经、进士、明法、明字、明算、一史、三史、开元礼...
唐代科举制度
主要
内容
?
答:
武则天载初元年二月,女皇亲自"策问贡人于洛成殿",这是我国
科举制度
中殿试的开始,但在
唐代
并没有形成制度。在唐代还产生了武举。武举开始于武则天长安二年,公元702年。应武举的考生来源于乡贡,由兵部主考。考试科目有马射、步射、平射、马枪、负重摔交等。"高第者授以官,其次以类升"。
唐朝科举制度
是怎样的?
答:
1
唐朝科举的科目有秀才、明经、进士、俊士、明法、明字、明算等五十多种
。其中明法、明算、明字等科,不为人重视。俊士等科不经常举行,秀才一科,在唐初要求很高,后来渐废。所以,明经、进士两科便成为唐代常科的主要科目。 明经、进士两科,最初都只是试策,考试的内容为经义或时务。后来两种考试...
唐朝科举制度
答:
唐朝科举考试有秀才、明经、俊士、进士、明法(法律)、明字、明算(数学)等多种科目,
考试内容有时务策、帖经、杂文等
。唐宋时期,科举制度之初,显示出生气勃勃的进步性,形成了中国古代文化发展的一个黄金时代。科举制度是古代中国及受中国影响的日本、朝鲜、越南等国家通过考试选拔官吏的制度。科举从...
唐朝的科举制度
是怎样的?
答:
科举制度
在隋朝兴起和发展,到了
唐朝
得到了进一步地巩固与完善,考试科目有常科、制科之分。每年举行
的科举
叫常科,皇帝临时下诏举行的称制科。常科的考生有两种人。一种是生徒。生徒出自于从中央的国子监弘文馆到地方州县学的学生。另一种叫乡贡,这些人自学成才“投牒自举”,经考试合格后可参加常科考试...
唐朝科举制度的内容
是什么?
答:
唐朝科举制度的内容
在唐朝,科举制度得到了进一步的完善。首先表现在考试科目的完善,唐朝科举制度的考查范围十分广,不止考查四书五经,
考试内容
还涉及到军事、数学计算和法律制度。除此之外,在考试期间,考场也进行了进一步的规范,每位学生的座位都是分开的,在进入考场
时
还会检查学生携带的考试用品,在...
唐朝科举考试的内容
答:
唐朝的科举
分为常科与制科两类。常科每年举行,制科则是皇帝临时设置的科目。常科的考生有生徒和乡贡,常科名目很多,依据应举人的条件和
考试内容
分为秀才、明经、进士、明法、明书、明算等科。生徒是在国子监(国子学、弘文馆、崇文馆)、各地学馆入学考试合格的学生。乡贡则是通过府试、州试的人,又...
唐朝科举制
是怎么样的
唐朝科举考试内容
介绍
答:
公元702年。应武举的考生来源于乡贡,由兵部主考。考试科目有马射、步射、平射、马枪、负重摔跤等。“高第者授以官,其次以类升”。而在
唐代
最著名的武状元便是郭子仪了。唐玄宗时,诗赋成为进士科主要的
考试内容
。他在位期间,曾在长安、洛阳宫殿八次亲自面试
科举
应试者,录取很多很有才学的人。
唐朝科举制度
答:
隋朝灭亡后,
唐朝的
帝王承袭了隋朝传下来的人才选拔制度,并做了进一步的完善。由此,
科举制度科举考试制度
逐渐完备起来。在
唐代
,
考试的
科目分常科和制科两类。每年分期举行的称常科,由皇帝下诏临时举行的考试称制科。 常科的科目有秀才、明经、进士、俊士、明法、明字、明算等五十多种。其中明法、明算...
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