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唐朝时的科举制度
从隋唐到明清,
科举制度
发生了什么变化
答:
从隋唐到明清,
科举制度
的变化:1、隋朝:隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员,隋炀帝时正式设进士科,按考试成绩选拔人才,我国科举制度正式诞生。2、
唐朝
:唐太宗时,扩充国学的规模,增加考试科目;武则天时,大量增加科举取士的人数,首创武举和殿试;唐玄宗时,诗赋成为进士科的考试内容。 唐高宗以...
唐朝的科举制度
与现代的考试有什么不同
答:
推翻隋朝的统治后,唐王朝的帝王承袭了隋朝传下来的人才选拔制度,并做了进一步的完善。由此,
科举制度
逐渐完备起来。在
唐代
,考试的科目分常科和制科两类。每年分期举行的称常科,由皇帝下诏临时举行的考试称制科。常科的科目有秀才、明经、进士、俊士、明法、明字、明算等五十多种。其中明法、明算、明字...
唐朝科举制度
是怎样的?
答:
回答:1
唐朝科举的
科目有秀才、明经、进士、俊士、明法、明字、明算等五十多种。其中明法、明算、明字等科,不为人重视。俊士等科不经常举行,秀才一科,在唐初要求很高,后来渐废。所以,明经、进士两科便成为
唐代
常科的主要科目。 明经、进士两科,最初都只是试策,
考试
的内容为经义或时务。后来两种...
唐代的科举
是怎样的?
答:
制举以开元时期为最盛,唐文宗太和以后就很少举行了。武则天主政时,曾首创了由皇帝主持,覆核进士资格的殿试;和取武将的武科举。但是,二者在
唐朝时
并未有成为定例。唐代
的科举
仍然留有一定的举察制影子。例如:士子在应试前,流行把自己的作品呈送社会名流,希望名流能向主考推荐。除了武则天主政的一...
唐代的科举考试
在贞观之前共有几科
答:
唐代的科举考试
在贞观之前共有六科,即秀才、明经、进士、明法、明书和明算。科举制度是中国古代通过考试选拔官吏的制度。与中国交流密切的古代日本、朝鲜、越南等国家也深受影响。科举从开创至清光绪三十一年(1905年)举行最后一科进士考试为止(世界上最后一届科举考试结束于1919年的越南阮朝),前后经历...
唐朝时
,
科举制度
分哪俩大类?在当时有何进步性?
答:
唐承隋制,推行以进士科为主要取士科目
的科举制度
。在科目的设置、类别的划分、科试的内容、科场规章等方面更加详备,更加完善,并逐渐制度化。常设的考试科目很多,以进士、明经两科最重要。唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举的关键人物。唐太宗在位期间,提倡用人以德、学识为本,
唐朝
的科举每年定期...
唐朝科举制度
过程
答:
科举制度,是中国古代通过考试选拔官吏的制度。由于采用分科取士的办法,所以叫做科举。士子应举,原则上允许‘投牒自进’,不必非得由公卿大臣或州郡长官特别推荐,这一点是科举制最主要的特点,也是与察举制最根本的区别。
唐朝科举制度
过程:唐太宗完善科举制度的措施: 唐太宗把学术文化提到与治国好坏...
唐朝科举制度
有什么特点?
视频时间 00:55
唐朝
有没有
科举制度
?
答:
科举制度
,从隋朝开始建立,唐朝修改和发展.在隋朝以前,官吏的选拔主要依赖推举或凭借家庭出身.权贵子弟无论优劣,都可以做大官.许多出身低微但有真才实学的人,却不能到中央和地方担任高官.隋朝创立了科举制度,
唐朝时
得到了完善.科举制度,是一种相对公平的选拔制度,为读书人创造了相对平等的竞争...
唐朝
和明清两朝,
科举制度
都有怎样的发展
答:
1科举制的完善:
唐朝
完善措施:唐太宗时,扩充国学的规模,增加考试科目;武则天时,大量增加科举取士的人数,首创武举和殿试;唐玄宗时,诗赋成为进士科的考试内容。2、
科举制度
的演变:明清
时期
实行八股取士,规定
科举考试
只许在四书五经范围内命题,考生只能根据指定的观点答卷,不准发挥自己的见解。3,...
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