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四个太阳教材分析和学情分析
四个太阳
教案
答:
一、说
教材
《
四个太阳
》是人教版小学语文第二册第五单元的一篇文章,本文的作者凭借着丰富的想象力和独特的创造力,在四个不同的季节里画出了四个不同的太阳。表达了作者善良的心地和美的心愿。这样的课文有景,有境,有情。在写法上采用并列的型式读来琅琅上口,其间运用形象的拟人化的手法,气韵...
一年级语文下册《
四个太阳
》教学设计
答:
第二自然段中秋天画个金色的太阳,给人们献上一个丰收、欢乐的季节。第四自然段春天,万物复苏,鸟语花香。作者画个彩色的太阳,让人充满了希望。
学情分析
一年级的学生熟悉
太阳及
一年四季的特点,对
太阳与
四季的联系有较为丰富的生活体验,所以由多媒体课件创设出情景去唤醒他们的生活经验,再通过阅读...
小学语文《
四个太阳
》说课稿
答:
小学语文《
四个太阳
》说课稿1 一、说
教材
《四个太阳》是人教版小学语文第二册第五单元的一篇文章,本文的作者凭借着丰富的想象力和独特的创造力,在四个不同的季节里画出了四个不同的太阳。表达了作者善良的心地和美的心愿。这样的课文有景,有境,有情。在写法上采用并列的型式读来琅琅上口,其间运用形象的拟...
《
四个太阳
》一年级语文优秀教案
答:
四个太阳
优秀教案 1、认读本课生字新词。 2、练习朗读课文。 教学准备: 生字卡片、课件 教学过程: 一、导入 1、 谜语“天上一伙伴,有个圆脸蛋,面貌常变换,全身金灿灿。”——太阳 2、 画太阳,男生与女生比赛,哪一对的表现好,太阳公公就会把阳光洒向那一边。 二、新授 1、教师板书课题,学生齐读。提醒...
一年级下册语文《
四个太阳
》的教学设计
答:
【
教材
简析】这篇课文的作者凭着丰富的想象力和独特的创造力,画出了
四个
不同颜色的
太阳
,从课文中我们体会到作者善良的心地和美好的心愿。本篇课文,语言优美,读起来让人感到亲切,适合背诵。【教学理念】1、这课的设计力求贴近学生的生活、贴近实际,以学生的主体活动作为教学活动的中收,以情为基础...
一年级语文下册《
四个太阳
》优秀教案
答:
[
教材分析
] 《
四个太阳
》是人教版小学语文一年级下册第五单元的一篇课文,作者凭着丰富的想象和独特的创造力,画出四个色彩不同的太阳分别送给四季,给人们带去欢乐的故事,表达了作者善良的心地和美好的心愿。 [设计理念] 新课标指出:“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。”本课围绕“动...
一年级语文下册教案:《
四个太阳
》
答:
教材分析
太阳
是地球上万物的生命之源。本篇课文的作者凭借丰富的想象力和独特的创造力,画
四个
不同的颜色的太阳。从课文里,我们能体会到作者纯真的心地和美好的愿望。课文语言优美,读起来让人感到朗朗上口,亲切惬意。 设计理念 语文课程标准指出“阅读是学生个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”。
部编版一年级下小学语文说课稿:《
四个太阳
》
答:
一. 说
教材
《
四个太阳
》是人教版新课标实验教材一年级下册的一篇课文,课文主要以儿童的口吻,叙述了小朋友要画四个太阳,分别送给夏天,秋天,冬天和春天,表达了自己的美好心愿,抒发了对生活的热爱之情。 二. 说教法 课文的内容很短,这里我先朗读一遍课文。(朗诵课文)可以看出,课文的语言优美,充满童趣,相信是一...
《
四个太阳
》教案
答:
《
四个太阳
》教案 篇1
教材分析
《四个太阳》是人教版语文一年级下册第五单元的一篇课文,讲一个小孩子画了四个不同的太阳,给人们带去欢乐的故事,表现了孩子一颗童真的爱心。小作者借用画太阳表达了美好的心愿,用优美的语言描写了四季的变化。课文行文流畅,读起来让人感到亲切、惬意。小作者在画太阳,其实也是在...
《
四个太阳
》说课稿
答:
《
四个太阳
》说课稿1 一、 说
教材
《四个太阳》是人教版新课标实验教材一年级下册的一篇课文。课文以儿童的口吻,叙述了小朋友要画四个太阳,分别送给夏天,秋天,冬天跟春天,表达了自己的美好心愿,抒发了对生活的热爱之情。 二、 说教法 课文的内容很短,这里我先朗读一遍课文。(朗诵课文)可以看出,课文的语言优...
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