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四则混合运算应用题
小明、小丽、小红三人的平均成绩为96分,小明得多少分?
答:
本题考查
四则混合运算的应用
。一次数学考试中,小明和小红平均分是95,小明和小丽平均分是93分,小红和小丽平均分是96那么她们三个的总分数是95+93+96=284分,用284-96x2就是小明的分数,即92分;284-95x2是小丽的分数,即94分;284-93x2是小红的分数,即98分。
20道
四则混合运算
(不要小数乘法)
答:
75.33.02-(148.4-90.85)÷2.5 数学题“分数乘法
四则混合运算
” 等于二分之一x210减三分之一x210加四分之一x210减五分之一x210加六分之一x210减七分之一x210; 等于105-70+52.5-42+35-30; 等于50.5 (乘法分配律) 50道小数点 四则混合运算 1. 3/7 × 49/9 - 4/3 2. 8/9 × 15/36 + 1/27 ...
可可和乐乐的家和学校在同一条直线上,可可家离学校580米,乐乐家离学 ...
答:
可可和乐乐距离是:720-580=140(米)【解析】本题主要考查加减法解决实际问题。这题要从两方面思考,一种是两人在学校的两侧,此时把距离相加就是两家的距离;另一种是两人的家在学校的同一侧,此时两家的距离就是他们的距离差。掌握
四则混合运算
的解题步骤,提高计算的正确率和速度。1、观察:观察题...
用376减135乘2做一道
应用题
怎么做?
答:
四则混合运算
376-135×2 解题思路:四则运算规则(按顺序计算,先算乘除后算加减,有括号先算括号,有乘方先算乘方)即脱式运算(递等式计算)需在该原则前提下进行 解题过程:376-135×2 =376-270 =106 数学问题:老师有376个苹果,大班总共有135个小朋友,每个小朋友分得2个,请问还剩下几个。
7×6+8的
应用题
怎么写
答:
“7×6+8”的
应用题
结果为“50”。该式属于
四则混合运算
,计算方法如下:根据四则混合运算的运算顺序(两级运算时,先算乘除,后算加减),先计算乘法“6×7”,可得结果“42”;再计算加法“42+8”,可得最终结果“50”。四组混合运算的运算顺序:(1)同级运算时,从左到右依次计算;(2)两...
小刚有45块糖,分给小两8块后他俩的糖就同样多了,小亮原来有多少块糖...
答:
小亮原来有29块糖。具体解法如下:设小亮原来有X块糖。小刚有45块糖,分给小两8块后他俩的糖就同样多了,则:X+8=45-8 解得:X=29块 所以小亮原来有29块糖。
求六年级
四则混合运算题
50道
答:
(
4
)345×98=33810 (5)25×64×125×5=1000000 (6)8500÷25=340 (7)94×73+27×94=9400 (8)125×79=9875 (9)1.2×99=118.8 (10)9÷0.25=36 (11)4.7×5.9+5.2×4.7-4.7×0.1=51.7 (12)3.6×2.4+36×0.76=36 (13)(3.25×7+3.25)×0.125...
小数
四则混合运算应用题
答:
1.两车站相距275km,慢车以50km/一小时的速度从甲站开往乙站,1h时后,快车以每小时75km的速度从乙站开往甲站,那么慢车开出几小时后与快车相遇?设慢车开出a小时后与快车相遇50a+75(a-1)=27550a+75a-75=275125a=350a=2...
四年级
四则混合运算题
,50道!付答案!谢谢!
答:
1024÷16×3 (135+415)÷5+16 1200-20×18 720-720÷15 (360-144)÷24×3 240+480÷30×2 225-10×(6+13) (120×2+120)÷9 164-13×5+85 330÷(65-50) 128-6×8÷16 64×(12+65÷13)19×96-962÷74 10000-(59+66)×64 5940÷45×(798-616)(315×40-364)÷7 12520...
402-198+177-123用递等式?
答:
1、递等式就是
四则混合运算
,在一些小学中,出现四则混合运算的算是的时候,是需要按照顺序将计算的过程依次用等式来表示出来,而这种等式名字就叫做递等式,递等式主要是按照顺序一步一步的来写,以一个递增或者递减的方式来书写整个题的全部步骤。2、递等式在进行同级运算的时候,需要从左到右依次进行...
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