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四年级数学上册微课教学设计
洋葱
数学微课
版小学
数学四年级上册
《条形统计图》
教学设计
答:
2.加强利用条形统计图里的数据进行比较、分析、判断等活动。通过有趣的
微课
视频能将统计图中的
数学
信息进行对比,挖掘出许多信息。把信息都从统计图中挖掘出来的话,学生就能知道更多的事实,学习兴趣也会更浓。
教学
对象的分析:学生在第一学段初步认识了条形统计图,那时的统计图里1格只表示1个单位,如1...
《三位数乘两位数——笔算乘法》
教学设计
洋葱视频
微课
答:
教学
内容:北师大版
四年级数学上册
第四单元第一课时。教材分析:《三位数乘两位数笔算乘法》这节课是在学生掌握两位数乘两位数的笔算基础上进行教学的,教学中两位数乘两位数的算理和算法都将直接迁移到三位数乘两位数笔算中来。学习这部分内容,有利于学生完整地掌握整数乘法的计算方法,并为以后进一步学...
四年级数学
简单的周期怎么画
答:
设计
思路:我先用记玩游戏引入课题,引导学生发现生活中所隐藏的
数学
因素,感知“规律”。通过画一画,排一排来确定某个位置物体的颜色、形状等,对于数目大的,发现用列式计算来确定,知道有余数和没有余数的方法来确定位置物体颜色、形状等。
洋葱
微课
—人教版
四年级数学
《乘法运算定律》
教学设计
答:
教学
内容:人教版
四年级数学
下册第三单元P24---P26页例5、例6及相应练习题。教材分析:本课时的教学内容是乘法交换律和乘法结合律。在教师的引导下,利用学生已掌握的加法运算定律进行知识迁移,发挥网络技术的优势,加强课堂学习的信息交流,学生通过猜想、探究、归纳出乘法交换律和乘法结合律,并理解其作...
微课
对小学
数学
高效课堂构建的作用论文
答:
例如,在人教版小学
数学四年级上册
《平行四边形和梯形》的学习中,教师就要在上一节课提前布置预习任务,让学生利用
微课
视频来大概了解章节内容,将课本中不理解的地方标识出来,并熟悉平行四边形和梯形的相同之处和不同之处。在这节课的课堂
教学
进行之后,教师要让学生在课下利用微课视频来进行复习,并...
《摸球游戏》
教学
反思
答:
同时也是在培养学生一种研究
数学
的意识,教育学生学习数学家们通过大量的实验来验证猜测,从而得到最后的`结论的严谨求学的精神。 《摸球游戏》
教学
反思5 教材分析 《摸球游戏》是北师大版小学数学三
年级上册
第八单元第一节的内容。 二年级时,学生已经初步感受了不确定现象,并能用“可能”、“不可能”、“一定”...
四年级
下册
数学微课
?
答:
淘知学堂2020春期末冲刺训练营人教
数学四年级
(下)(960×540视频)百度网盘 链接: https://pan.baidu.com/s/1__aE4KuwbMhvg5HgqANubw 提取码: 3yzu 复制这段内容后打开百度网盘手机App,操作更方便哦 若资源有问题欢迎追问~
微课
《比喻句和拟人句的区别》
教学设计
刘晓庆
答:
【学情分析】 比喻和拟人是学生在阅读和习作中最常见的两种修辞手法,是
四年级
学生学习的一个重点,也是一个难点。比喻和拟人可以使句子更加生动形象,给文章增加文采,但是学生容易将比喻和拟人两种修辞手法混淆。 【学习目标】 1、了解比喻句和拟人句的特点,会写比喻句和拟人句。 2、了解比喻句和...
洋葱
微课四年级
下册《三角形的特性1》
教学设计
答:
教学
内容:人教版
四年级
下册第五单元第二课时 学情分析: 本班学生基础、动手能力比较欠缺,所以通过这节课的
设计
,给他们一次动手的机会,希望这样的方式可以让他们学到更多,提高动手能力。 教学目标: 1...
人教版
四年级数学
下册认识小数的计数单位辅导
微课
视频时间 24:40
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涓嬩竴椤
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