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四年级语文微课教学设计
四年级语文微课
《夜莺》
教案
答:
设计
意图:夜莺的歌声是课文的一条红线,抓住夜莺歌声的句子展开
教学
,便可起到事半功倍的效果。如何引导学生以读为主,以读促悟,重点深究夜莺歌声的含义成为本课教学的重中之重。二、以读引说,迁移运用 文章以浓重的笔墨谱写小夜莺引诱敌人进入游击队的伏击圈,而对游击队员的描写则着墨极少,这给...
四年级
下册
语文
纳米技术就在我们身边
微课教学设计
答:
1. 认识并学会“乒、乓”等11个生字,正确读写“纳米、无能为力”等16个词语。2. 正确、流利地朗读课文,理解课文中的科技术语,整体感知课文内容。3. 结合课文内容,理解“纳米技术就在我们身边”等句子的含义。
教学
重难点:1. 正确、流利地朗读课文,整体感知课文内容。2. 理解“纳米技术就在我们...
四年级
下册
语文
纳米技术就在我们身边
微课教学设计
答:
1.认识“乒、乓”等11个生字,读准1个多音字,会写“纳、拥”等15个字,正确读写“纳米、无能为力”等16个词语。2.正确、流利地朗读课文,读准文中的科技术语,将不懂的问题提出来。3.能结合课文内容和查找的资料理解“纳米技术就在我们身边”等句子的含义。
教学
重难点 1.正确、流利地朗读...
《麻雀》——品味文中修辞手法的运用
微课教案
答:
教学
过程:一、谈话导入 同学们,这节课我们继续学习16课《麻雀》一起来品味文中修辞手法的运用。【
设计
意图】以谈话形式直接切入学习主题,让学生更明了本节课的学习任务。二、品读感悟 1.突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。这句话运用了什么修辞手法?(比喻)2.比较...
乡村四月说课稿
答:
2、在
教学
难点处出示
微课
也是很有效的。 3、在学第一首时,带出第二首诗,有效减轻第二课时的压力。 4、在交流进阶练习环节,有效体现新课程理念倡导的注重
语文
人文性和工具性的统一。 乡村四月说课稿2 一、说教材 《乡村四月》是新课标人教版
四年级
下册第六组中第二十三课《古诗词三首》中第一首,这首诗是宋...
语文四年级
上册什么内容适合录
微课
答:
我觉得《火烧云》这篇课文可以做成
微课
的形式。关键点:1、这篇课文很经典,收录在教材里面很多年了。2、可以通过学习这篇课文延伸出去普及学生关于这种气候现象以及朝霞晚霞的民谚。3、通过这篇可以学习关于颜色的描写以及古代对颜色的称呼和对自然的观察。展示形式:1、通过视频展现和欣赏火烧云的生成和状态...
编版
四年级语文
上册第6单元语文园地词句段运用
微课
视频时间 05:45
北师大版
四年级语文
下册做
微课
哪课好
答:
其实,只要你自己有好的题材,加上找些素材能就配合下也是能做成好的
微课
,推荐个做微课的工具:优芽网,这是个免费的平台,可以很好的做动画课件,里面有人物的角色设置,场景直接插入,输入文字可以转化成音频,很简单易用
四年级
下册《用字母表示数》
教学设计
答:
板书
设计
: 用字母表示数 a只青蛙 a张嘴 2×a只眼睛
4
×a 条腿 11+28 狗蛋年龄(岁)爸爸年龄(岁) 1+30 13+30 a+30
教学
反思:本节课,尝试洋葱
微课
进行教学,学生很喜欢,注意力比较集中,学习积极性也高,而且课程中的难点被洋葱视频分解的一目了然,学生很容易理解,而且视频中还有提问,给学生留有思考讨论的...
微课
需要哪些环节
答:
小学语文二年级《邓小平爷爷植树》这节课内容浅显,对比
微课
较为平面的呈现形式,让学生们在生活中通过实际操作去认知植树的步骤,这样的传统
教学
方式更有趣更有意义,效果更佳。再拿我执教过的课例,小学
语文四年级
《象声词的使用》这一课来说。我们都知道,象声词仅仅用文字来呈现是远远不够的,孩子无法...
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