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回忆鲁迅先生的多音字形近字
《
回忆鲁迅先生
》中有哪些
多音字
?
答:
《回忆鲁迅先生》一文中的多音字如下:向左转|向右转
虹
多音字注解如下:一、虹[ hóng ]大气中一种光的现象,天空中的小水珠经日光照射发生折射和反射作用而形成的弧形彩带,由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。出现在和太阳相对着的方向。也叫彩虹。二、虹[ jiàng ]义同“虹”...
回忆鲁迅先生的
生字有哪些?
答:
回忆鲁迅先生课文生字拼音如下:
舀【yǎo】揩【kāi】碟【dié】捆【kǔn】咳嗽【ké sou】调羹【tiáo gēng】绞【jiǎo】肉 【ròu】薪金
【xīn jīn】校对【jiào duì】草率【cǎo shuài】洗澡【xǐ zǎo】悠然【yōu rán】吩咐【fēn fù】抹杀【mǒ shā】疙瘩【gē da】深恶痛绝【shē...
七年级下册语文第三课,
回忆鲁迅先生的
生字词
答:
一、字词。1、碰壁 pèng bì:比喻遇到严重阻碍或受到拒绝,事情行不通,本课指做事不顺当。2、殡仪馆bìn yí guǎn:供停放灵柩办理丧事的机构。3、追悼zhuīdào :对死者表示悲痛的仪式。4、爱戴 àidài :尊敬、热爱并且拥护。5、挽联 wǎnlián:为哀悼死者而写的对联。6、吊唁diào yàn:...
回忆鲁迅先生
楷字的读音?
答:
如:小楷;大楷;楷字(楷书,正楷字);楷篆(指篆书);楷隶(指隶书;楷书与隶书)姓 另见 jiè
鲁迅
《故乡》文中
的多音字
、
形近字
有哪些?
答:
《故乡》一文中的多音字形近字如下:
行
行[háng]字里~间。罗列成~。行[xíng]~走。步~。旅~。~踪。壳壳[ké]蛋~。壳[qiào]甲~。地~。金蝉脱~。系系[xì]~统。~列。~数。水~。世~。系[jì]~鞋带。薄薄[báo]~片。~饼。薄[bó]~命。~寒。~酬。菲~。薄[bò]~荷。 《故...
回忆鲁迅先生的
汉字拼音
答:
回忆鲁迅先生的
汉语拼音是:【huí yì lǔ xùn xiān sheng】。
我的伯父
鲁迅先生
所有
多音字
答:
1、
多音字
:冠、号、 数 2、四字词语:(1)囫囵吞枣、张冠李戴、恍然大悟、北风怒号、饱经风霜、失声痛哭、匆匆忙忙、马马虎虎、清清楚楚、模模糊糊 (2)对词语的理解。追悼:对死者表示沉痛的怀念。失声痛苦:因悲痛过度而哽咽,哭不出声来。吊唁:祭奠死者并慰问家属。囫囵吞枣:把枣子整个吞...
《
回忆鲁迅先生
》作者为什么反复描写“鲁迅先生还是坐着”这一动作简 ...
答:
《
回忆鲁迅先生
》作者反复描写“鲁迅先生还是坐着”这一动作作用是:连用两个“还”字, 表现出
鲁迅先生的
工作时间之长,工作的投入、辛苦, 也可以看出鲁迅先生坚毅的性格。
萧红《
回忆鲁迅先生
》教案设计
答:
以下是我收集整理的萧红《
回忆鲁迅先生
》教案设计(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 萧红《回忆鲁迅先生》教案设计 篇1 教学目标: 1、知识目标:了解作者作品、鲁迅,识记字词。 2、能力目标:学习刻画人物的方法、细节描写,体会作者自然、细腻的描写。 3、思想目标:学习鲁迅先生性格中率真、诚挚,对青年作家关心...
六年级《好的故事》知识点归纳
答:
多音字
:曾:céng曾经 zēng曾祖父 澄:chéng澄澈 dèng澄清 削:xuē瘦削 xiāo削铅笔 晕:yūn头晕 yùn晕车
形近字
:综(综合) 踪(踪迹)锦(锦绣) 绵(绵延)萍(浮萍) 苹(苹果)焰(火焰) 陷(陷害)削(剥削) 消(消灭)陡(陡坡) 徒(徒弟)词语解释:预告:事先通告。昏沉:暗淡。幽雅:幽静而...
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