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邓稼先一课的多音字和形近字
人教版七年级下册语文书第11课《
邓稼先
》中的所有
多音字
答:
强:强占(qiáng) 强迫(qiǎng) 倔强(jiàng);
邓稼先
课后生字注音
答:
说:说服(shuō) 游说(shuì) 古代同
“悦”字(yuè 《邓稼先》形近字辨析 黯兮(xí) 分配(fēn) 选聘(pìn) 驰聘(chěng)心力交瘁(cuì) 憔悴(cuì) 暗淡(àn) 黯然神伤(àn)真挚(zhì) 擎天(qíng) 震荡(zhèn) 振奋(zhèn)宰杀(zǎi) 莘莘学子(xīn...
2019春七下语文课后读读写写(整理版含
多音字
、
形近字
、词语成语...
答:
元勋(xūn)鲜为人知(xiǎn)孕育(yùn)谣言(yáo)昼夜(zhòu)鞠躬尽瘁(cuì)选聘(pìn)至死不懈(xiè)罗布泊(pō)
邓稼先(jià)曛(xūn)铤
(tǐng)殷红(yān)妇孺皆知(rú)无垠(yíng)萦带(yíng)多音字鲜为人知(xiǎn)数见不鲜(xiān)形似字殷红(yān)殷切(yīn)兽铤亡群(tǐn...
7下语文
邓稼先形近字
答:
心力交瘁(cuì)真挚(zhì)擎天(qíng)
七年级下册语文文学常识
答:
形近字
畦
(菜畦) 啄(啄木鸟) 遐(遐想) 脱(脱离) 讪(讪笑) 伫(伫立)洼(洼地) 琢(雕琢) 暇(闲暇) 蜕(蜕变) 灿(灿烂) 贮(贮藏)躁(急躁) 藻(水藻) 萋(萋萋) 嘈(嘈杂) 朔(东方朔) 腾(奔腾)燥(干燥) 噪(噪音) 凄(凄凉) 糟(糟糕) 塑(塑造) 藤(藤条)3.多音字宿:星宿(xiù);一宿(xiǔ);宿...
语文教案
邓稼先
答:
掌握本课涉及的生字词,探究重点词句的含义。明确文章讲述了有关
邓稼先的
哪些典型事迹,表现了人物怎样的内心世界。 [基础巩固集训] 一、字音字义
1
、 为下列加点的字注音。 元勋 远涉 宰割 模型 含辛茹苦 蓦地 浩翰 2、 给下列
形近的字
组词。 密桓型氢蓦 蜜恒形氮幕 二、语言积累 1、解释下列词语。 元勋:...
两弹元勋—
邓稼先
答:
1950年获美国普渡大学物理学博士学位。同年回国。1956年加入中国共产党。历任中国科学院近代物理研究所助理研究员、原子能研究所副研究员,核工业部第九研究院院长,核工业部科技委员会副主任,国防科学工业委员会科技委员会副主任,中科院数学物理学部委员,中国核学会第一、二届常务理事。是中共第十二届...
大地的话教案
答:
一、学一学。 一、查字典,按要求填空。
1
、“嫌”是( )结构的字,共有( )画,第五画是( )。字的意思是( )
形近字
有( )用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( ); 用部首查字法应先查( )部,再查( )画。能组成词语( )。用 “嫌弃”造句( )。 二、读拼音,写词语。 tǔ ruǐxi? zuì...
邓稼先
语文教学反思
答:
昨天,张老师在七年级三班执教语文课《
邓稼先
》,课后我从学生课前预习,小组成员互助合作,学生捕捉文字信息能力,提炼、凝练、总结和概括知识能力等方面进行了反思: 1、学生课下预习不够充分,基本
的字
、词、音、义掌握不到位,学生在小组展示环节注错了音,写错了字。希望语文教师在这一环节上还要动脑筋,下大气力。
下列加点字注音正确的一项(3分)( )A如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像...
答:
B 试题分析:“攒”应读作“cuán”;“炽”应读作“chì”;“鲜”应读作“xiǎn”。点评:对汉字的认读,主要是
形近字
、
多音字
容易混淆读错,还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误。字音尤其是多音字的识记,一要注意从词语含义上区别;二要注意从词性上区别;三要注意通过书面语与口头语...
1
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