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大学生自我概念的特点
简述
大学生自我
认识的发展
特点
。
答:
大学生自我概念的变化有以下特点:①自我概念的丰富性
。大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,而中学生倾向于笼统的描述。②自我概念的完整性。大学生重视自己的身体和外表,更重视自己的智力才能、意志品质、气质性格、社交能力、活动成绩等,其自我概...
自我概念的特点
答:
大学生的自我概念
存在性别差异和年级差异
。
男生的自我概念普遍高于女生,主要是对学业和志向方面有更加积极的评价,他们自我接受程度较高,表现得更加成熟
。年级之间的显著差异主要表现在学业、人际交往和家庭等维度,大二学生自我概念最低,大四学生自我概念最高(郑涌和黄希庭,1999)。这似乎与社会上普遍认可...
大学生自我
意识
的特点
有哪些?
答:
大学生自我意识的特点如下:
1、自我意识开始分化,并且迅速发展,自我矛盾开始出现
。进入大学以后,随着学习、生活方式的改变和心理意识的发展,大学生的自我意识有了明显的变化,出现了理想自我和现实自我的分化,并且迅速发展,导致矛盾冲突日益明显。大学生对自己的生活充满信心,对未来抱有幻想,而现实往往...
大学
新生
自我
意识
的特点
是什么
答:
过高的自我评价.这是一种与过低自我评价相对立的自我意识状态.在这种自我概念的支配下
,个体往往扩大现实的自我,形成错误的不切实际的理想自我,并认为理想我可以轻易实现.这种类型的大学生往往盲目乐观,以我为中心、自以为是,不易被周围环境和他人所接受与认可,容易引起别人的反感和不满.因此极易遭受失败...
大学生自我
意识发展
的特点
答:
更具主动性和自觉性;自我评价能力在增强,但仍有片面性;自我概念的丰富性、完整性、概括性、稳定性有变化
。自我体验发展特点:丰富性和波动性;敏感性和情境性;自尊感和自卑感相互交织。自我调控发展特点:自我设计、自我完善愿望强烈;强烈的独立意识和反抗倾向。1、
自主性与依赖性的矛盾
大学生在思想上...
大学生自我
认识
的特点
?
答:
【答案】:A、B、C
大学生自我
认识
的特点
包括:主动、自觉;自我评价能力在增强,但仍有片面性;
自我概念的
变化。
大学生的自我
意识
有什么特点
?
答:
早期生活经历的影响、社会文化环境的影响、社会生活实践中的自我体验以及来自他人的评价决定了
大学生自我
意识的独特性。自我认识是自我意识的认知成分。它是自我意识的首要成分,也是自我调节控制的心理基础,它又包括自我感觉、
自我概念
、自我观察、自我分析和自我评价。自我分析是在自我观察的基础上对自身状况...
大学生自我
意识发展
的特点
包括
答:
一)
自我
意识强,责任意识弱 当代
大学生
成长于社会快速发展的时期,他们是改革开放富裕生活的享受者,拥有长辈们的全部关爱。他们不仅喜欢有个性的事物,而且在着装、兴趣爱好、言行举止上也具有很强烈的个人特色。如今大学生喜欢标新立异、特立独行,有很强的自我独立意识,不喜欢自己的思想行为受到家长...
大学生自我
意识的偏差
有哪些
表现?
答:
大学生自我
常见的偏差有
自我概念
偏差(自我)、消极自我(自卑)、扭曲的自尊(虚荣)、退缩的自立(从众)、消极的自信(自负)等。1、自我概念偏差(自我):自我偏差是指人们在对自己进行评价、解释自己的行为和情感体验时存在的一种认知偏差。这种认知偏差往往导致我们对自己的行为和体验产生错误的解释,...
当前
大学生
对健康意识认识存在的主要问题
答:
大学生
在
自我
意识方面表现出的突出
特点
有以下几个方面:1.理想我与现实我的分化并存 大学生随着学习环境、生活方式的改变和心理意识的发展,其自我意识呈现出“理想我”和“现实我”分化并存的现象。一方面大学生对自己信心十足,对未来抱有很大期望;另一方面,现实的生活却往往不是他们理想的那样,于是就...
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