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大班课后反思四季的变化
大班
主题教案《
春夏秋冬
》
答:
2、比较
四季的
明显不同,初步了解四季轮换顺序,感受
季节的
不断渐变以及它对人们生活得影响。3、了解四季中常见树木花草和他们
的变化
,乐于参加照顾树木花草的活动,体会爱护他们的意义。
教学反思
:“一年有春、夏、秋、冬四个季节,每个季节都有它独特的魅力”。随着主题活动的结束,小朋友对四季有了...
春夏秋冬
_幼儿园
大班
主题教案
答:
1、有兴趣观风、雨、雷等自然现象,注意它们的不同变化。感受天气的变化,了解天气与人们生活的关系
2、比较四季的明显不同,初步了解四季轮换顺序,感受季节的不断渐变以及它对人们生活得影响。3、了解四季中常见树木花草和他们的变化,乐于参加照顾树木花草的活动,体会爱护他们的意义。主题反思:“一...
幼儿园
大班
教案
答:
建议幼儿多与父母到大自然当中去体会
四季的
美。
教学反思
本班幼儿对四季
变化
有一些生活经验,但比较贫乏,特设此活动,让幼儿对四季的特征和交替顺序有初步的认识。这节活动我是先讲的是春天逐点讲述、一个一个分析的,其它的不同的季节采用不同的方法,以学生为主体,放手让学生交流讨论自主学习。 把角色扮演游戏...
《我发现
的变化
》
大班
科学活动教案
答:
1、课件《四季的变化》,一些会变化的东西:
记号笔、固体胶、铅笔、未充气的气球、饮料瓶(内装少许水)、石头、纸张、书本、纸质、橡皮泥、毛巾、肥皂、纸质小盒子
。2、有关变化的PPT,包括:人类的变化、货币的演变、文字的演变、购物袋的变化、通讯工具的变化、房屋的变化。活动过程:一、四季的变...
幼儿园
大班
音乐优秀教案《
四季
轮换》含
反思
答:
4、过度:每组都利用了不同的演唱形式表演了夏天的歌
,一年有四季,都不一样,让我们听着音乐去跳跳四季的舞吧。活动反思:《四季》是一首富有童趣的诗歌。通过对春天的草芽,夏天的荷叶,秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性的事物的描述来表现四季的特征。在教学设计时采用了你喜欢哪个季节就先学...
幼儿园
大班
教案
答:
一年有
四季
,世界变得更美丽。 活动
反思
: 通过了解故事内容,知道故事中小熊在建造飞船时经历了哪四个
季节
,这四个季节都
有哪些
特征及它们的顺序。幼儿对宇宙充满了向往和探索的欲望,可能都有过和故事中小熊类似的想法,想登上天空中看看月亮是什么样子的。所以一开始谈论这个话题的时候幼儿就非常感兴趣,在看看说说中...
大班
语言教案:《变色的房子》
答:
活动
反思
: 《指南》中指出:"为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣,进一步拓展学习经验。我在实施这一活动,让幼儿在观察、思考、提问、讨论、表演中了解一年
四季的变化
及特征,感受与同伴合作的乐趣,也大大提高离幼儿阅读的能力和兴趣。
大班
语言教案:《变...
《我发现
的变化
》
大班
教案
答:
(2)珠穆朗玛峰的变化。 (3)播放反映通讯工具变化过程的ppt。 (4)播放反映房屋变化过程的ppt。 《我发现的变化》
大班
教案2 活动目标: 1、初步理解事物都是处于变化之中的,学习以辨证科学的态度看待周围的事物。 2、大胆表述生活中自己发现的各种变化。 活动准备: 课件《
四季的变化
》,一些会变化的东西:记号...
幼儿园
教学反思的
案例
答:
主要是让幼儿根据故事的内容来讲述
四季变化
的特征。为了让幼儿将四季特征和更替顺序这一较抽象的现象进一步的认识,我让幼儿上台戴上头饰分别扮演春、夏、秋、冬角色来进行表演,其余的幼儿做小朋友。当我说到“春天娃娃出来玩时”,扮春天娃娃的幼儿边做动作边走边说“春天来了、春天来了”。再喊来了春天姐姐、...
幼儿园
大班
教案《魔法奶奶的电话》
答:
四、延伸活动将大转盘放在语言区,让幼儿找找喜欢的季节,说说喜欢的
季节的
特征。
教学反思
: 在本节活动中,我以猜谜语的方式调动幼儿的积极性,孩子们很感兴趣,能积极参与互动。通过谜语和谈话的方式来扩散幼儿的生活经验,引出故事,衔接严密。在教师提问"你喜欢什么季节?""为什么喜欢这个季节"时,幼儿回答的内容有...
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