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大班科学我爱四季教案及反思
大班科学
一年
四季和
12个月
教案
答:
大班科学
一年
四季和
12个月
教案
1 设计意图:一年四季和12个月都属于生活常识的范围之内,作为大班的幼儿有必要了解四季的特点、掌握12个月。教学目标:1.幼儿了解一年既可以分为12个月,也可以分为四季。2.幼儿通过观察一系列的图片能说出四季的相应特点3.幼儿热爱自然,亲近自然。3.发展合作探究与...
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇1 活动目标 1、认识
四季
,掌握四季的基本特征。 2、教育学生热爱大自然。 3、培养幼儿具有团结合作的团队精神。 4、体会四季的美。 5、激发幼儿热爱大自然的美好情感。 教学重点、难点 重点:认识四季,掌握四季基本特征。 难点:合作完成“选服装活动”,培养幼儿的合作精神。 活动准备 幻灯...
大班
主题
我爱
春天
教案
答:
大班
主题
我爱
春天
教案
1 【活动目标】 1、引导幼儿多感官参与创新思维活动,知道废物利用所带来的社会价值,体验变废为宝的乐趣。 2、激发幼儿发明创造的欲望和探索精神,发展幼儿的想象和动手操作能力,培养初步的创新意识。 3、能用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体、玩具,感受到废旧物品组合创新的乐趣。
4
、培养...
春夏秋冬
_幼儿园
大班
主题
教案
答:
2、比较
四季
的明显不同,初步了解四季轮换顺序,感受
季节
的不断渐变以及它对人们生活得影响。3、了解四季中常见树木花草和他们的变化,乐于参加照顾树木花草的活动,体会爱护他们的意义。主题
反思
:“一年有春、夏、秋、冬四个季节,每个季节都有它独特的魅力”。随着主题活动的结束,小朋友对四季有了...
科学
活动
教案
答:
科学
活动
教案
篇1 俗话说,一年之计在于春。结合我班幼儿吃饭掉饭粒、有剩饭的现象,特意设计“春耕”的科学活动,通过活动,启发幼儿珍惜农民伯伯的劳动果实,同时了解春天播种的
季节
。 设计意图: 现在的孩子缺少了苦难教育,因此有时候“珍惜”只是作成了口头工夫,真正做到的少之又少,为了锻炼幼儿一双发现美的眼睛,为...
幼儿园
科学
活动
教案
答:
幼儿园
科学
活动
教案
篇1 设计思路:
四季
春、夏、秋、冬是一个永恒的话题,而“一年之计在于春”,春天代表着希望,充满了生机。为了培养幼儿对科学活动的兴趣与参与积极性,使孩子们通过初步认识春天,逐渐过渡到了解春天,从而进一步到热爱春天,特选择这一活动主题。 本主题从两个环节入手,具体如下: 活动一:儿歌“...
大班科学
领域
教案
精选5篇
答:
乓乒乓乒乒乓,轱辘轱辘一,轱辘轱辘二,轱辘轱辘三,辘轱辘轱四,上上下下前前后后, 大家一起滚起来。 2、幼儿在垫子上尝试身体滚动的方法。 3、幼儿自由滚动,说说自己像什么。 三、自由组合练习滚动。 如:身体伸直向左右翻滚,抱着膝左右翻滚,像求、坦克、圆木、小蜗牛等。
大班科学
领域
教案
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《
春夏秋冬
》幼儿园
大班教案
答:
《
春夏秋冬
》幼儿园
大班教案
2 活动名称:春夏秋冬伴我成长(歌曲)活动要求:1、初步体验一年中
四季
显着的特点,知道自己在四季中逐渐长大。2、感受歌曲旋律的变化(欢快与抒情),有跟唱歌曲的愿望。活动准备:幼儿小时候的照片、磁带等一、 复习歌曲:我怎样才能长大1、一个人在爸爸妈妈的关爱下,不...
幼儿园
大班科学
领域课件(5篇)
答:
1.幼儿园
大班科学
领域课件 篇一 活动目标 1、认识
四季
,掌握四季的基本特征。 2、教育学生热爱大自然。 3、培养幼儿具有团结合作的团队精神。 教学重点、难点 重点:认识四季,掌握四季基本特征。 难点:合作完成“选服装活动”,培养幼儿的合作精神。 活动准备 幻灯片、多媒体、服装卡片。 活动过程 一、导入 小朋...
大班
春天来了
教案
答:
大班
春天来了
教案
篇1 教学思路:“关注学生的学习兴趣,强调形成积极主动的学习态度,倡导学生主动参与、乐于探究”这就是新课标中的新教学理念其一。本课选用了贴近孩子生活、以孩子最感兴趣的春游活动为主题的歌曲。教学过程通过歌曲听辨、唱游、律动等自主探究手段,让学生感受春天万物复苏的勃勃生机...
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