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子衿中运用夸张的修辞手法
子衿中
夸大
的修辞手法
?
答:
解答:《子衿》中,
运用夸张的修辞手法的句子是:【一日不见,如三月兮
。】(末章“一日不见,如三月兮”的内心独白。两段埋怨之辞,以“纵我”与“子宁”对举,急盼之情中不无矜持之态,令人生出无限想像,可谓字少而意多。末尾的内心独白,则通过夸张修辞技巧,造成主观时间与客观时间的反差,...
一日不见如三月兮
运用
了什么
修辞手法
有什么表达效果
答:
夸张,表达作者感情。“一日不见,如三月兮”出自先秦时期的作品《
子衿
》,意思是“一天不见,就好像过了三个月一样漫长”,这句诗
运用
了
夸张的修辞手法
,表达了作者对于时间快速的感慨,突显了作者对于爱人的深深思恋之情。
一日不见如三月兮
运用
了什么
修辞手法
有什么表达效果
答:
夸张的修辞手法
,造成主观时间与客观时间的反差,从而将诗人强烈的思念之情形象地表达了出来。" 一日不见,如三月兮"
运用
了夸张的修辞手法,造成主观时间与客观时间的反差,从而将诗人强烈的思念之情形象地表达了出来。"一日不见,如三月兮"出自《
子衿
》,意思是"一天不见,就好像过了三个月一样"。...
《
子衿
》中借助什么技巧来表达女子的思念之情的?
答:
末尾最后的两句内心独白
采用
了
夸张的修辞手法
,从而将其浓浓的思念之情形象的表达了出来。
古诗
子衿的
主旨是什么?
答:
“一日不见,如三月兮”通过夸张的修辞手法,
用主观时间与客观时间的对比,将女子深切思念恋人的心理淋漓尽致的表现出来
。吴闿生《诗义会通》中道出,
心理描写手法
,在后世文坛已发展得淋漓尽致,“而上溯其源,本诗已开其先。”更有钱钟书在《管锥篇》中指出:“《子衿》云:‘纵我不往,子宁不嗣音?’‘子宁不来?’...
子衿
这首诗的意思是什么?
答:
”他看出这是男女相悦之辞,但是他在《白鹿洞赋》中又云:“广青衿之疑问,宏菁莪之乐育。”可见《毛序》的影响之大,连说《诗》攻《序》的朱熹都难以避免。末章写她在城阙等待情人而不见来,心情焦灼,来回走着,觉得虽然只有一天不见面,却好像分别了三个月一样漫长。这种
夸张的修辞手法
,形象地...
《
子衿
》如何通过心理描写表达女主人公的思念之情?
答:
《
子衿
》不仅是爱情的呼唤,更是女性独立与自主精神的体现,在古代文学中独树一帜,展现了一种大胆表白爱意的勇气,这在当时的文学作品中实属罕见。它以简洁的语言,深厚的内涵,成为了古代情爱诗歌中的一颗璀璨明珠。这首诗的艺术魅力,源于作者巧妙的心理刻画和
夸张的修辞手法
,为读者留下了一幅生动的...
诗经
子衿的
读后感
答:
“一日不见,如三月兮”虽是
运用
了
夸张的修辞手法
,造成主观时间与客观时间的反差,从而将其强烈的情绪心理形象地表现了出来,突出了女子对恋人的思念,也成为男女之间用来表达相思之情的千古唯美诗句。 自君之出矣,明镜暗不治。思君如流水,何有穷已时! 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
下列各句所
用的修辞手法
与“何以解忧,唯有杜康”句相同的一项是
答:
您好!何以解忧,唯有杜康中的“杜康”是借代的手法。(以杜康借代酒)A项是
用
飞鸟徘徊起兴,来写夫妻离别;B项是
夸张的修辞手法
;C项的“
子衿
”是借代手法(以恋人的衣饰借代恋人);D项是比喻;故选C。
每周一诗-
子衿
答:
《
子衿
》是《诗经》中的名篇,短短的不到50字,采用了倒叙的手法,进行了大量心理描写,开心理描写之先河。
采用夸张的修辞手法
,体现恋人之间一日不见如隔三秋的焦虑。把女子对于青衣男子的思念之情,表现得淋漓尽致。诗歌展现了一位女子大胆表达自己的情感,鲜明地体现了那个时代的女性就已经具有的自由...
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