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宝葫芦的秘密填空题
宝葫芦的秘密
你想问什么问题?
答:
2、主人公一开始做每件事情之前要干什么?3、宝葫芦的主人是谁?
4、宝葫芦闯过祸吗?5、
郑小登和姐姐为什么相争?6、 本书的作者是谁?7、王葆家里有没有种植物?8、主人公叫什么宝葫芦就可以给他吗?9、宝葫芦和主人发生过争吵吗?10、主人公有没有遇到真正的宝葫芦?
阅读下面的文字,完成1~5题。
答:
十五、
宝葫芦的秘密
1.根据课文内容把表格补充完整。 人物 得到宝葫芦的方式 张三 劈面撞见一位神仙 李四 远足旅行,游到龙宫 王五 肯让奶奶给他换衣服 赵六 掘地 2.文中两处破折号的作用分别是什么? (1)至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘来的。(A) A.解释说明 B. 语音延长 C.语意转换 D. 引出...
宝葫芦的秘密
是什么?
视频时间 00:48
假如你的到了一个
宝葫芦
,你会用它来干什么?这个题怎么做?
答:
“
宝葫芦
,
葫芦宝
,葫芦全身都是宝。”宝葫芦念起了咒语,突然间,我感觉身子像羽毛一样轻,飘到了半空中,就像一只的小鸟一样。我激动地飞来飞去,到处看一看。这次疫情让我们不能出门玩耍,真希望这疫情赶紧结束。宝葫芦说:“这个难题交给我吧!”只见宝葫芦又念起了咒语,从嘴巴里吐出了一颗药...
25课
宝葫芦的秘密
(节选)的主要内容是什么?
答:
《宝葫芦的秘密》告诉我们:凡事只有通过自己的努力获得成功,才能品尝到成功的喜悦,不劳而获是可耻的
。句子解析:1、这是我们的规矩。“规矩”一词道出“我”和奶奶之间的默契,每次奶奶要求“我”做什么事情,“我”都要奶奶用故事来交换,体现了奶奶对我的爱。2、那一天我和科学小组的同学闹翻了...
六年级上册语文学习之友答案
答:
六年级上册语文学习之友为题:如果你得到了一个宝葫芦会做些什么事情呢最准确的答案?写作思路:从文章的写作目的、中心主旨入手,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来,正文:张天翼写的《
宝葫芦的秘密
》中的主人公王葆有一个神奇的宝葫芦,虽然我很想得到他那样的宝葫芦,但是我想得到的宝葫芦与他的...
“
宝葫芦
”中,究竟藏着什么
秘密
?
答:
只有这样奇妙的故事,才能应对小孩的顽皮、淘气。
宝葫芦的秘密
中,藏着一个孩子在年幼时的的基本特质。 随后,王葆长大了,但凡遇到问题,都希望用宝葫芦直接解决。例如,数学题不会做,要用宝葫芦来做;比赛种植向日葵不成功,要用宝葫芦来挽救失败...
《
宝葫芦的秘密
》读后感
答:
《
宝葫芦的秘密
》是现代著名作家。文学评论家张天翼写的。故事的主人公王葆是一个非常喜欢听故事的人,做一他的奶奶总是个他讲宝葫芦的故事,因此王葆常常幻想:如果我有一个宝葫芦的话,它可以帮我做数学题,可以帮我种向日葵,帮我做电磁重机……有一天,他做梦在钓鱼时,钓到了宝葫芦,一开始他以为耳朵不小心听错...
《
宝葫芦的秘密
》读书笔记
答:
《
宝葫芦的秘密
》读书笔记7 星期一中午,我们全体二年级,去看了一场非常精彩的电影,电影的名字叫《宝葫芦的秘密》。 在《宝葫芦的秘密》这个电影里面,我感到特别精彩的一个地方是:那个小男孩想让宝葫芦给他那张考试卷的正确答案。 宝葫芦看到一个小女生的卷子上的题做的全对,宝葫芦就把那个小女生卷子上题目的...
读《
宝葫芦的秘密
》有感
答:
昨天,我读了一本似曾相识的书,题为《
宝葫芦的秘密
》。 故事讲述的是一个叫王葆的男孩,从小时候开始,就开始听奶奶讲宝葫芦的故事,因此会对宝葫芦如此的向往。此后,因为一个意外,王葆真的遇上了故事中的那个宝葫芦。“你就是故事中的那个宝葫芦吗?”“是的是的”。宝葫芦就这样认王葆当了主人,但必须做到要保守...
1
2
3
4
涓嬩竴椤
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