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对于小学生玩手机的看法
怎么看待
小学生玩手机
答:
负面看待小学生玩手机另一方面,也有人认为,
小学生玩手机会产生许多负面影响,如:1.影响学习
。小学生玩手机会分散注意力,很容易让他们投入太多时间玩手机,导致成绩下降。2.
眼保健康问题
。长时间注视手机屏幕容易导致视力下降,尤其是在低光环境下玩手机更是有悖于眼保健康。3.沉迷手机游戏。很多小学生...
小学生
可以使用
手机
吗
答:
1. 反方观点:我们坚决反对小学生使用手机。
长时间使用手机对儿童的视力发展极为不利
。许多孩子由于缺乏自制力,长时间观看视频或玩游戏,导致年纪轻轻就佩戴眼镜。2. 反方观点:
手机使用还会影响学生的学习效果
。例如,我的一位同桌曾是班上前三名,但沉迷于手机游戏后,成绩急剧下滑,如今已跌出前二十。
同意
小学生
带
手机
上学
的看法
吗?
答:
其次,
手机是有很强辐射的,对于我们小学生来说,我们还在生长发育阶段,经常带着手机会对我们身体健康很是不利
。第三同学们很多买手机带到学校,其实是为了满足自己爱面子的虚荣心,因此都在比赛看谁手机高档,昂贵。其实这样不但浪费钱,还会招引小偷。其实,曾经一位记者采访过一些带手机的小学生,问他...
小学生
该不该使用
手机
进行辩论赛?
答:
1. 反方观点:然而,我们反对小学生使用手机。
长时间盯着手机屏幕会损害儿童的视力
。许多孩子自控力不足,容易长时间观看视频或玩游戏,结果年纪轻轻就戴上了眼镜。2. 反方观点:
手机的使用还会干扰学业
。例如,我的同桌曾是班上前三名,后来沉迷于手机游戏,成绩急剧下滑,现在已经跌出前二十名。这充分...
小学生玩手机的
好处
答:
小学生通过使用手机能够享受到以下益处:1. 沟通的便捷性:小学生能够通过手机与家长保持联系
,确保安全,同时也能方便地向老师汇报学习进展和遇到的问题。2. 学习的促进:手机的使用促进了学生之间的学习交流,加强同学之间的友谊,并且在遇到难题时,可以利用手机进行讨论,寻求解决方案。3. 及时联络:在...
小学生
该不该
玩手机
辩论赛材料如何写?
答:
1. 正方观点:
小学生
应该使用手机。
手机
能促进学习,如查询资料、记录学习过程等,方便课下复习。2. 正方观点:使用手机可以上网课。例如疫情期间,学生无法到校线下上课,就可以利用手机上网课,实现“停课不停学”。3. 正方观点:使用手机可以娱乐放松。学习累了可以用手机听音乐或玩游戏,放松身体,...
手机
应不应该让
小学生玩
?
答:
(1)我方认为,小学生不应该使用手机。长时间使用手机对视力不好。很多小朋友自制力弱,会长时间看视频或玩手机,小小年纪就戴上了眼镜。使用手机会
影响学习
。比如,我的同桌之前一直是全班前三名,后来沉迷手机游戏,导致成绩急速下滑,现在都变成二十几名了。(2)使用手机不利于主动思考。很多小学生在...
小学生玩手机
有哪些利与弊呢?
答:
玩手机的
坏处在于:一是手机的长期使用会让人们有所迷恋,尤其是玩游戏,人会沉迷其中,无法自拔,毕竟人们的自制力没有那么强大。二是经常使用手机
对
人的眼睛有害。长期使用手机会造成眼睛的近视。三是如果对手机迷恋,会极度影响工作和学习。而且也会因此造成家庭的不和,对日常生活造成更大的困难。所以...
学生
不能
玩手机的
原因 学生为什么不能玩手机
答:
1、影响学习
。小学生花费大量时间玩手机,学习时间减少,精力下降,影响成绩。2、容易上瘾。小学生自制力有限,手机中的游戏容易上瘾。3、影响孩子心理健康。手机中充斥着各种各样的信息,小学生的三观正在形成的过程中,容易受其影响。4、影响身体健康。小学生正处于身体发育的关键时期,手机辐射更容易对其...
小学生
该不该
玩手机
要理由五十字
答:
1.
小学生
用
手机
,会
对
身体有害。手机上有辐射,会伤害小学生未完全发育的身体。2.小学生注意力及容易分散,而且好奇心很强,手机里的游戏很容易吸引小学生,造成上课不注意听讲,成绩下降等。3.容易造成攀比现象,互相比较手机好坏,造成价值观的改变。4.会吸引坏人的欺骗,敲诈的现象。5.小学生自制...
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