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小学一年级入门拼音怎么样教
小学一年级入门拼音怎么样教
答:
3、适当书写,帮助记忆
。只读不写,识记效果会弱很多,家长可以适当要求孩子书写拼音字母,但每次书写的量不宜过多(马虎虎抄一行,不如认认真真写一两个)。写的时候,最好先描红,然后再独立写,最好在四线三格内写,并且严格按照规范的书写要求。学习拼音的作用 1、发音准确 拼音能够帮助学习者准确...
小学一年级拼音
学不会
怎么
办?
答:
第一、多读
,每天都要拼读老师讲过的拼音,生字,生词这是学好拼音的第一步,我们要让孩子认识这些拼音,多读拼音加深孩子的理解能力,学拼音不能急于求成,刚学拼音的孩子们理解能力较差,学不会很正常,家长要耐心引导,更不能拔苗助长,可以陪孩子每天读三到五遍,也可以跟孩子一起看一些关于学拼...
小孩
一年级
,
拼音
不会拼,
怎么教
?
答:
4.或者让孩子猜一猜,家长无声地说拼音,孩子根据嘴型猜拼音
。5.敲大头,孩子举着玩具充气塑料捶轮番敲打一排拼音卡片,同时朗读这些拼音。6.通过手指帮助孩子掌握最难学难记的平翘舌音、前后鼻音。小手平展表示平舌音;手指微微上翘、手半窝着表示翘舌音;小手竖放在鼻尖前表示前鼻音;小手放在脑...
如何
让
一年级
的孩子学好
拼音
答:
如何让一年级的孩子学好拼音如下:
1、发音的方法。教“a、o、e”的发音时,可以指导孩子根据插图来记忆
。老师先提示学生看自己发音时唇形的变化:发a时,嘴张大,舌位低,舌面中部微微隆起。发o时,舌头略向后缩,舌面后部隆起,口微开,唇略圆;在发音的过程中不断练习。还可以用顺口溜的方式来...
如何教
好
小学一年级
的
拼音
答:
妈妈通过陪孩子一起练习,让孩子“学中玩、玩中学”,这样他就能愉快地掌握拼音
。5.
指导孩子学习拼音,妈妈也不要吝啬鼓励
。孩子初学拼音的时候,也会困难重重,这时候妈妈的鼓励对他来说很重要。所以,每当孩子掌握了一个字母、一个音节,甚至一个字的正确读音的时候,妈妈都应该及时给予表扬与鼓励,...
一年级拼音
教学方法
答:
如教e时,可观察图中鹅在水上游的图,借“鹅”的音,学习e的发音,鹅在水里的倒影与字母e相似,借以帮助记忆字母的形。又如i,图上画了一件衣服,借“衣”的音,学习i的发音,衣服前襟的边和顶端的扣子,显示了i的形。可利用投影片把字母i复合在衣服的前襟上,突出i的形状。
一年级拼音
声调
怎么教
好记
答:
一年级拼音
声调好记的教学方法如下:1、儿歌记忆法:熟记学习拼音的口诀,朗朗上口的儿歌,方便学生记忆。比如:“一声平、二声扬、三声拐弯、四声降”。通过儿歌的形式,学生可以轻松地掌握每个声调的特点和发音方法。2、图片演示法:准备一些与拼音声调相关的图片,比如小鸟、小汽车等,通过图片演示不同...
一年级拼音如何教
答:
导语:在
小学
阶段,汉语拼音是一项非常重要的教学内容,而一年级拼音教学是学生由幼儿过渡到
小学生
阶段,跨入知识殿堂的钥匙,这对以后学生的识字能力,阅读能力有着非常重要的奠基作用。
一年级拼音如何教
一、拼音教学应把图、形、音三者结合记忆 汉语拼音的教学内容枯燥乏味,要想调动学生的积极性...
小学一年级拼音怎么教
答:
小学一年级拼音怎么教
一、由图导入拼音,教学中配有多幅插图 教字母的图,大部分是直接表音或表形的,这些插图趣味性较浓,又是多为儿童熟知的事物,易说易记,从旧知或经验的迁移中使学生潜移默化地接受新知。如教学i、j、X等音素时,先出示衣服、鸡、西瓜等彩图问学生:“这是什么?...
如何
叫好
小学一年级拼音
?
答:
(3)ye、yu、yue、yun的读音,分别和ie、ü、üe、ün一样,只是前者是音节,可以单独给汉字注音,后者是韵母,不能单独给汉字注音.在教学声母、韵母和音节时,也应要求学生认真练习抄写,并指导正确的书写格式.通过汉语
拼音
教学,学生提前进行读写训练,恐固了汉语拼音,促进了语言和思维的发展,而且阅读和写...
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