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小学二年级语文《找春天》教案
小学二年级
下册
语文教案
【5篇】
答:
1.
小学二年级
下册
语文教案
篇一
《找春天》
教学目标: 1、会认9个生字,会写9个字。积累描写春天的词语、句子。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会春天的美景,体验投身到大自然怀抱中去的情趣。 3、激发学生热爱春天的情感,调动学生主动去观察、发现。 教学重点:识记生字,积累词语,感情朗读 教学...
二年级
下册
语文找春天教案
设计
答:
板书设计: 1、找春天 脱、 冻、 溪、 棉、 探、 摇野躲解
二年级
下册
语文《找春天》教案
设计2
《语文
课程标准》强调:阅读是一种个性化行为,阅读教学应是学生、教师、文本之间一对话的过程。由此,我在教学中作了以下的尝试,收到了意想不到的效果。 一、总体预设: 《找春天》是一篇寻找春天的散文。春天来了...
小学二年级语文《找春天》教案
答:
写春天:写出自己在春天里的发现。 画春天:把看到的、想到的春天画出来。 演春天:唱唱春天的歌、跳跳春天的舞。 五、写字指导 1、学写“野、躲、解”三个字。引导学生发现这三个字左右一样宽。重点强调“身”字做偏旁时的变化。 2、学生仿写,体会字体的美观、规范。
小学二年级语文《找春天》教案
2 授课时间...
二年级语文找春天教案
答:
写春天:写出自己在春天里的发现。 画春天:把看到的、想到的春天画出来。 演春天:唱唱春天的歌、跳跳春天的`舞。 五、写字指导 1、学写“野、躲、解”三个字。引导学生发现这三个字左右一样宽。重点强调“身”字做偏旁时的变化。 2、学生仿写,体会字体的美观、规范。
二年级语文找春天教案
篇2 案例名称...
怎么写
找春天
的优秀
教案
答:
导语:怎么写找春天的优秀
教案
?
《找春天》
出自于人民教育出版社
二年级
下册
语文
教科书 ,是根据经绍珍的作品改写的 ,朗读人是梓君。以下是我整理好分享给大家的关于《找春天》的相关教案,欢迎大家前来参考! 怎么写找春天的优秀教案一: 教学目标: 1、 会认“羞”等9个生字,会写“脱”等9个字。 2、 抓住文中...
二年级找春天教学设计
答:
《找春天》
出自于人民教育出版社
二年级
下册
语文
教科书,是根据经绍珍的作品改写的。下面是我整理的关于找春天
教学设计
的范文,欢迎大家参考! 【1】找春天教学设计 教学目标: 1、 会认“羞”等9个生字,会写“脱”等9个字。 2、 抓住文中的三个比喻句和反问句引导学生正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,...
小学二年级
下册
语文《找春天》教案
、说课稿及教学反思
答:
【 #二年级# 导语】《找春天》出自于人民教育出版社二年级下册语文教科书,作者是经绍珍,朗读人是梓君。课文讲述了春天到来时,孩子们寻找春天时的兴奋情景。以下是 整理的
小学二年级
下册
语文《找春天》教案
、说课稿及教学反思相关资料,希望帮助到您。 小学二年级下册语文《找春天》教案 找春天教材简说: 春天来了...
二年级语文《找春天》教案
答:
《找春天》
是《义务教育课程标准实验教科书
语文》
二年下册的第一篇课文。课文结合时节,把孩子们引领到大自然中去惊奇地发现春天“害羞”“遮遮掩掩”“躲躲藏藏”的特点,孩子们在童话般的春天里,感受春天的美好,从而培养留心观察生活、热爱大自然的情感。【教学重点】识字写字、朗读课文、背诵课文。【...
二年级语文
下全册
教案
答:
二年级语文
下全册
教案
1.
找春天
教学目标: 1.会认9个生字,会写9个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。体会春天的美景,体验投身到大自然怀抱中去的情趣。 3、热爱春天,愿意去观察,发现。 教学重、难点: 认记生字,朗读课文,体会课文所表达的热爱大自然的情感。 教学准备: 生字卡、。 教学安...
二年级语文
下册的
《找春天》教案
答:
第二课时 一.复习 1、生字复习 二.
春天
在哪里 1、问:春天到底在哪里呢?自由朗读第8段
2
、汇报:柳枝上、风筝尾巴上等 小结:春天充满世界的每一个角落,春天无处不在。我们的眼睛能看到她,耳朵能——,鼻子能——,手能—3、引导读:春天来了!我们就在她的怀抱里,我们看到了她……4、...
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