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小学二年级语文玲玲的画课文朗读
部编版
二年级
上册
语文
第5课《
玲玲的画
》
课文
原文及教案
答:
【篇一】部编版
二年级
上册
语文
第5课《
玲玲的画
》
课文
原文 玲玲得意的端详着自己画的《我家的一角》。着幅画明天就要参加评奖了。 “玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在催她了。 “好的,我把画笔收拾以下就去睡。” 就在这时候,水彩笔吧的一下掉到了地上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。 “怎么了,...
二年级语文
下册第25课
玲玲的画
答:
在第二天的评奖会上,
玲玲的画
得了一等奖。
二年级语文
下册第25课《玲玲的画》教学建议 一、识字写字 1、识字指导:⑴出示课题,认读“玲”字,注意是后鼻音。⑵学生在自由读
课文
中圈出生字,画出生字所带的词语,借助拼音读准字音,自主想办法认记生字。⑶同桌互相交流认记生字的 方法 ...
玲玲的画
的拼音
答:
玲玲的画
的拼音:líng líng de huà。玲玲的画是人教部编版
小学语文二年级
上册第三单元第5课的
课文
,这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间重画一张,玲玲着急地哭了。但是在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗。不仅巧妙地掩盖了污渍,还给作品平添了几...
《
玲玲的画
》这篇
课文
告诉人们什么道理
答:
玲玲
想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟糕。只要肯动脑筋,坏事往往能变好事。”在第二天的评奖会上,玲玲的画得了一等奖。
玲玲的画
告诉我们什么
答:
玲玲的画
告诉我们:生活中,好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事,告诉人们遇到困难也要冷静面对,机智应变。玲玲的画,是人教部编版
小学语文二年级
上册第三单元第5课的
课文
,这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间重画一张,玲玲着急地哭了。但是...
组词
二年级
上册《
玲玲的画
》
答:
催cuī(催促、催办、催人)啪pā(啪啦、啪的一声)脏zāng(弄脏、很脏、脏了)懒lǎn(懒惰、偷懒、懒人)糟zāo(糟糕、糟了、糟蹋)肯kěn(肯定、不肯、肯去)《
玲玲的画
》是人教部编版
小学语文二年级
上册第三单元第5课的
课文
, 这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有...
二年级
下册
语文
25课怎么夸
玲玲
答:
第25课《
玲玲的画
》
课文
原文 “六一”儿童节快到了,商场里的玩具柜台前挤满了人,都是父母带着孩子来买玩具的。柜台前有个小男孩,只要看到谁买小汽车,他就跟过去,目不转睛地盯着柜台上的跑动的小汽车,眼里闪着兴奋的光芒。他是多么喜欢小汽车啊!售货员阿姨问他:“谁带你来的?”“妈妈。”...
二年级语文
《
玲玲的画
》第一课时教案
答:
三、学习理解
课文
1、
玲玲
遇到了麻烦?哪个自然段讲了,请将课文里的段落读一读:(个人回答)(课件出示脏画)
2
、这时,玲玲为什么哭,她是怎么想的?(着急,难受)所以,玲玲哇地哭了起来读得要伤心。她为什么哭得那么伤心?读一读她的话。(我
的画
脏了,再画一张也来不及了。)(课件出示脏...
二年级
上册
语文玲玲的画
生字组词
答:
二年级
上册
语文玲玲的画
生字组词如下:1、并(bìng),6画,上下结构,部首:_组词:相提并论(xiāngtíbìnglùn)|齐头并进(qítóubìngjìn)2、及(jí),3画,单一结构,部首:丿 组词:来不及(láibují)|来得及(láidejí)|遍及(biànjí)3、另(lìng),5画,上下结构,部首:口...
部编本
小学二年级语文
下册课件:《
玲玲的画
》
答:
下面是 无 整理分享的部编本
小学二年级语文
下册课件:《
玲玲的画
》,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 教学目标: 1.会认8个生字,会写9个生字,借助拼音读准字音,自主识记,交流方法,游戏巩固并正确读写生字。 2.通过正确、流利、有感情地
朗读课文
,感悟积累对自己有启发的句子。 3.自读自悟,合作学习,懂得生活中...
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