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小学四年级下册七月的天山
四年级
语文《
七月的天山
》课文原文
答:
《
七月的天山
》是
四年级
语文教材中的一篇课文,以下是其原文:七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山。进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被撇在后边,迎面送来的雪山寒气,立刻会使你感到像秋天似的凉爽。天山融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链。这...
四年级
语文
下册七月的天山
课文
答:
《
七月的天山
》课文讲述了连绵几千里,横亘塔里木盆地和准葛尔盆地之间,把广阔的新疆分为南北两半的天山。我在此整理了
四年级
语文
下册
《七月的天山》课文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 四年级语文下册《七月的天山》课文原文 七月的新疆,最理想的是骑马上天山。 进入天山,戈壁滩上的炎暑就被远远地...
七月的天山
课文内容
答:
七月的天山
课文内容 七月的新疆,最理想的是骑马上天山。进入天山,戈(ɡē)壁滩上的炎暑被远远地抛在后边,迎面送来的雪山寒气,会使你感到像秋天似的凉爽。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳
下
,雪峰间的云影就像白缎(duàn)上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水,从高悬的山涧(jiàn)、从峭壁断崖上...
《
七月的天山
》这篇课文主要描写了什么内容?
答:
七月的天山
课文主要描写了作者骑马上天山所看到的雪峰、溪流、原始森林和遍地的野花的奇异美景。1、雪峰:高矗巨大、寒气扑面、云影飘动的特点 2、溪流倾泻时浪花飞溅,缓流时鱼儿跳跃、清澈见底的特点。3、原始森林突出了它蜿蜒翠绿、葱郁幽静的特点。
4
、野花突出了它五彩缤纷、绵延、耀眼、绚烂的特点。
四年级
语文课文《
七月的天山
》的阅评(要求300字左右)
答:
课文《
七月的天山
》采用移步换景的方法展示了天山景物三个不同的方面:1、从高到低,由远及近,运用形象的比喻,依次描绘了天山的雪峰、雪水和雪水汇成的溪流。一方面向读者展示了天山的无限生机,另一方面解释了为什么盛夏季节进入天山会有秋天般的凉爽的原因。2、描绘了天山密林幽静的美景:茂密的森林...
四年级下册
语文课本的第四课
七月的天山
主要讲七月的什么
答:
戈壁滩、雪水、雪峰、溪水、原始森林、山、野花 《
七月的天山
》是现代作家碧野所作,《七月的天山》一篇文字优美,脉络清晰的抒情散文,作者紧抓七月天山景物的特点,展现了美丽的寂静而又充满生机的天山,文章遣词造句严谨,诗化的语言耐人寻味,字里行间洋溢着作者对天山美景的热爱与赞美。
四年级
语文
下册
《
七月的天山
》教学设计
答:
教材内容分析: 《
七月的天山
》是课程标准实验教科书人教版语文
四年级下册
第一组的一篇略读课文,还是一篇写景物的记叙文。课文记叙了作者七月骑马上天山所看到的美丽的自然风光,表达了作者对天山美景的热爱和热爱之情。本组课文描写祖国的大好河山,多姿多彩。本课教学适宜扶放结合,让学生自主阅读,...
人教版
四年级下册
语文同步解析与测评《
七月的天山
》答案
答:
像高空的长虹那么绚烂。 作者把野花比做了织锦、彩霞、长虹。 这样打比方的好处是借以解释、描绘那些用文字难以说得清楚的事物。使人产生联想。 ②“密密的塔松像撑开的巨伞”是比喻句,表现塔松长得十分茂密、高大。 厚厚的云层像支离破碎的玻璃,破破碎碎的洞口,照进丝丝阳光。
四年级
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《
七月的天山
》教案
答:
四年级
语文
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《
七月的天山
》教案【一】 一、教学目的: 1、认识生字新词。 2、能正确地、有感情地朗读课文,了解课文描写了那些景物,它们有什么特点? 3、能联系上下文,理解词句意思,感受优美词句并积累。 4、学习抓住景物特点,按照一定的表达顺序写景状物的方法。 5、能从作者的字里行间感受天山的美景,培养学生...
小学四年级
《
七月的天山
》教案
答:
北国的天山又是一番怎样的景象呢? 二、出示课题,明确学习任务。 1、同学们,今天我们将要学习一篇阅读课文《
七月的天山
》,请同学们读一读课文前面的阅读提示,明确我们今天的学习任务是什么?(板书课题《七月的天山》) 抽生说学习任务 (课件出示:学习任务) 齐读学习任务 2、...
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