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小学语文教案两课时
小学语文教案
答:
建议
课时
:1课时
教学设计
一、创设情景,引入课题 1、小朋友们,喜欢看动画片吗?老师今天就请大家一起看动画片!(播放江南荷塘美景) 2、观察表达,你看到了什么地方有什么?谁在干什么? 二、初读全诗,学习生字 1、借助拼音初读全诗,画出生字,读准字音。 2、同桌相互比赛读生字。 3、教师检测掌握生字情况。 4...
小学语文教案
答:
小学语文教案
篇1 教学过程: 一、导入:(1)把这篇《丑小鸭》与小学学的《丑小鸭》进行比较。(2)现在的你和小学的你有何不同?(3)你准备在课堂上怎样证明自己已经长大了? 二、研读课文。 (1)请学生用一句话概括文章内容。 (2)丑小鸭历经磨难,最后变成了一只天鹅,在这个过程当中他受到哪些打击呢?展示课件—...
小学语文教案
答:
小学语文教案
篇1 一、教学目标 1、认识8个生字,会写11个生字。能正确读写词语。 2、有感情地朗读课文,背诵全文。 3、感受桂林山水的美好,培养热爱祖国大好河山、热爱大自然的感情。 4、了解作者的语言表达特点,模仿课文例段,学习用相同的句式写一段话。 二、教学重点 通过阅读感受桂林山水的美好,热爱祖国...
小学语文二
年级下册《画杨桃》
教案
答:
2
.联系预习中的问题,引导学生概括课文的主要内容。
二
、再读课文,理清文章脉络,知道文章写的是一件什么事 1.默读思考讨论:“我”(作者)照实把杨桃画成像五角星可笑吗? 2.教师范读课文,学生注意辨析“我”、“同学们”及“老师”说话时不同的语气、语调,并注意生字的发音。 3.齐读课文。 4.思考(也可同桌讨...
小学语文教案两课时
怎么写教学目标
答:
按课时怎么设定,
小学
高年级的
语文
,主要是
两课时
,第一课时教学目标,重难点,
第二课时
教学目标重难点。教学目标可以分为三个层次:一是课程目标;二是课堂教学目标;三是教育成才目标。这也是教学的最终目标。课堂教学目标 课堂教学目标就是课堂教学过程中的教与学的互动目标。新课程倡导的课堂教学目标有...
小学语文教案
为什么都要写
两课时
的
答:
两个课时既与教育目的。培养目标相联系,又不同于教育目的和培养目标,按课时怎设定,
小学
高年级的
语文
,主要是
两课时
,第一课时教学目标,重难点,
第二课时
教学目标重难点。教学目标是指教学活动实施的方向和预期达成的结果,达到一定的默读目标,能根据阅读需要搜集所需信息。
小学语文教案
答:
小学
一年级
语文教案
一、教学目标 1、认识11个生字,会写4个字。认识“辶、忄”两个偏旁。2、知道“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”是意思相反的词。3、正确流利地朗读课文,背诵课文。4、感受诗中描绘的景色,懂得这首诗讲的是一幅山水画。激发热爱自然和喜爱朗读古诗的情感。...
小学二
年级
语文
下册《鸟岛》
第二课时教案
答:
二、走近鸟岛,品读课文 (一)走近春天的鸟岛 1、自由读
第二
节,边读边想,你的眼前仿佛看到了什么景象?充分让学生说。 师:小朋友们看到的景象真美,谁来读?
2
、因为天气变暖,蓝湛湛的湖水解冻之后,湖里到处是又肥又嫩的水草,鱼虾 成群,这样的气候和环境非常适合鸟儿的生活,所以引读—— 出示:每年春天,天气变暖...
小学
一
二
年级
语文教案
答:
小学
一
二
年级
语文教案
1 教学目标:1会认12个生字,会写10个字。2正确、流利地朗读课文。3有收集词语的兴趣。教学重点:识字写字。教学准备:自制生字卡片、收集关于秋天的词语。教学过程:一、导入新课:孩子们,过了炎热的夏天,我们走进了凉爽的秋天。秋天的景象真美呀,就像一幅多彩的图画。二、读中...
小学语文二
年级下册《画杨桃》
教案
答:
下面是我精心整理的
小学语文二
年级下册《画杨桃》
教案
范文,仅供参考,欢迎大家阅读。 小学语文二年级下册《画杨桃》教案1 学习重难点: 学习抓住重点语句理解课文内容,体会蕴含的道理。 【提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。当我们看见别人把杨桃画成五角星...
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