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师说章学诚原文及翻译
师说章学诚原文及翻译
答:
师说章学诚原文及翻译如下:
古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣
。古代求学的人一定有老师。老师,是可以依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?有了疑惑,如果不跟从老师学习,那些...
师说章学诚原文及翻译
答:
人子事其亲,固有论功德而祧祢以奉大父者邪? 【
译文
】: 韩愈说:“老师,是传授真理、讲授专业知识、解答疑难的人。’又说:“老师不——定比弟子高明,弟子也不——定不如老师。”“真理在谁手上,谁就是老师。”又说:“巫医和各种工匠,他们都不耻于拜师学艺。”因而对当时的士大夫耻于拜师学习感到非常奇怪...
师说
、左传、墨子、传习录、文心雕龙资料
答:
1、《师说》《师说》是唐代文学家韩愈创作的一篇议论文。
文章阐说从师求学的道理,讽刺耻于相师的世态,教育了青年,起到转变风气的作用
。文中列举正反面的事例层层对比,反复论证,论述了从师表学习的必要性和原则,批判了当时社会上“耻学于师”的陋习,表现出非凡的勇气和斗争精神,也表现出作者不顾...
师说
不可易之师的特点
答:
师说不可易之师的特点是开明见山表述观点。根据查询相关资料得知,师说不可易之师的特点是开明见山表述观点,表明了教师应有更高的职业追求,此句源自
章学诚师说
里的原句。
阿房宫赋的赋、归去来兮辞的辞、
师说
的说、项眷轩志的志是什么意思啊...
答:
恩,都是文体 赋 是诗歌的一种,讲究文体,讲究字句的整齐和声调的和谐 说 古代议论说明一类文章的总称 辞与赋应该有点类似,豆油诗的感觉.志 通"记"如果是文体的话应该是记的那种,就是记叙文
阿房宫赋知识点总结
答:
一、古今异义 1、钩心斗角 古:指宫室结构的参差错落,精巧工致;今:比喻用尽心机,明争暗斗。2、明星 古:明亮的星光;今:指行业中做出成绩,出了名的人。3、经营 古:指金玉珠宝等物;今:指筹划管理或组织(企业、活动)。4、精英 古:指金玉珠宝等物;今:指优秀人才。5、可怜 古:可惜...
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