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幼儿园教学活动设计教案复制
幼儿园
大班科学
活动
:奇妙的
复制
答:
幼儿园
大班科学
活动
:奇妙的
复制
篇1 大班幼儿有强烈的好奇心和探索欲望,也具备一定的动手试验能力。根据《纲要》精神和《指南》要求,结合大班幼儿的实际发展水平和本班幼儿特点,特制订如下几个目标: 1、认识目标:初步了解各种复制现象,感知复制方法给人们生活带来的便利。 2、能力目标:能尝试运用简单的方法进行复制,...
幼儿园教学活动设计教案
7篇
答:
幼儿园教学活动设计教案
篇1 活动目标 1.了解荷花的各种特点,从而理解儿歌的含义。 2.启发幼儿根据儿歌的资料想象并用动作来表演。 活动准备 1.课件-图片:荷花(风荷丽日) 2.课件-照片:池塘里的鱼 活动过程 一、欣赏荷花,幼儿说说荷花的主要特点和生长过程 课件:(动态)荷花 1、荷花长在什么地方的呀?荷花的叶子...
幼儿园
小班
教案
答:
幼儿园
小班
教案
篇1 1、
设计
思路 在第一个
活动
中,孩子们了解了《报纸上的洞》这本故事书中有一只丑小兔,她在好朋友苹果猪的帮助下,从报纸上的洞洞中认识了很多朋友,由此克服了胆小害羞的性格,能大胆地与朋友交往。原来,有朋友是很开心的,和好朋友一起游戏,一起分享快乐是一件非常高兴的事情。因此,活动通过...
幼儿园
优秀
教案
答:
(一)
活动设计
着眼于
幼儿
发展水平、经验与需要我班幼儿正处于大班下学期,他们善于探索,喜欢研究新鲜事物,乐于合作,表达能力强,无论在科学活动中还是区域活动中,总是能看到他们钻研、探索的身影,班级里的潜水艇、漏斗、饮水机、水壶等便是他们的得意之作。 (二)活动内容源于幼儿生活本次活动是从幼儿生活经历中引发出来...
幼儿园教案
答:
幼儿园教案
篇1
活动设计
背景 本班幼儿都喜欢画画和玩拼图,但平时考虑安全方面的因素及家长因素,很少让幼儿使用剪刀。幼儿渴望使用剪刀剪出漂亮的图形,利用幼儿的这一特性让幼儿大胆发挥想象的空间和动手能力,开展此次活动。 活动目标 探索用线条切割的方法自制拼图。
教学
重难点 教学重点:制作拼图的基本方法和步骤...
幼儿园教案
答:
幼儿园教案
篇1 一、活动名称 题目格式应为:x班xxxx活动设计:xxxxxxxxx(注明年龄段、活动设计的领域和名称) 活动名称要简洁明了,如果是综合活动、主题活动或半日活动,也要注明。 二、设计意图 扼要阐述活动设计主题内容选材、生成的背景,对整个
教学活动设计
的思路等。 三、活动目标 目标的制定要符合纲要的精神...
幼儿园教学活动
的方案
设计
答:
幼儿园教学活动
的方案
设计
篇1 1232木头人 一、教学背景 学习对学生是一件任重而道远的事情,如果长期处于这种状态,会给学生产生一种极大的压力,以至于学生会厌学、怕学。对于这种情景,我们觉得把游戏带入课堂,让学生在玩中受教育,同时也能够放松心境,这样学生或许更能吸收知识。所以,我们从众多的游戏中选出了“...
幼儿园教案
答:
1、在寝室内放一面大镜子,让幼儿有机会了解自身的形象,随时注意个人的清洁卫生。 2、可挑选个人卫生较差的幼儿表演“小弟和小猫”,使其通过表演受到教育。 3、教师要随时注意自己的仪表,为幼儿树立良好的榜样。
幼儿园教案
篇7
活动
目标: 1、鼓励幼儿大声开口朗诵歌谣,使幼儿会说儿歌,并简单跟唱。 2、初步感受...
幼儿园
优秀
教案
答:
幼儿园
优秀
教案
篇1
活动设计
背景 小班年龄的孩子很固执任性,都是爱吃糖饼,又不太喜欢刷牙,小部分幼儿的牙齿都有蛀牙,影响了孩子的饮食健康。为了培养孩子的良好的生活习惯,引导孩子参与到这次设计的活动中来。 活动目标 1.欣赏并理解故事《小熊拔牙》。 2.知道要经常刷牙才能保护好牙齿。 3.欣赏并理解故事,能...
幼儿园教案
答:
1、制作步骤:
设计
——拼摆——粘贴——添画 2、制作要求:自己设计,自选图形,地基要平,一层一层往上造,图形可根据自己的需要修改,造好楼房帮助绿化。 3、陈列、展示。 介绍“我造的楼房”。
幼儿园教案
篇2
活动
目标 1、通过让幼儿动手操作从而知道水有浮力。 2、在操作交流的过程中,让幼儿学会主动利用语...
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