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思想品德教案
八年级上册
思想品德
优秀
教案
答:
八年级上册
思想品德
优秀
教案
篇1 【教学目标】情感、态度、价值观:1、热爱生活、自信开朗,积极调控情绪,以积极的态度对待学习和生活。2、树立正确的道德观念和法律意识,不妨碍他人,尊重和关心他人。能力:了解情绪的特点,学会调节和控制情绪,能够合理宣泄情绪,增强自我控制能力。知识:1、了解什么...
小学三年级上册
思想品德教案
【五篇】
答:
我整理了小学三年级上册
思想品德教案
【五篇】,希望对你有帮助! 社区——我的大“家” 教学目标: 1、认识社区,了解社区的概况。 2、知道社区里有哪些基础设施,了解他们的作用。 3、热爱自己的社区,为能生活在这样的社区而感到幸福感到自豪。 教学重点:通过调查了解,熟知社区的设施,...
一年级上学期
思想品德教案
【三篇】精选
答:
展开全部 【 #一年级# 导语】一个人没有知识是次品,身体不好是废品,
品德
不好是危险品。可见,作为一个人,这三样哪样也不能缺,但其中最重要的是道德行为。因为纵使一个人有渊博的知识、强壮的体魄,但如果德行败坏,那他只会给国家社会带来更大的危害。以下是 考 网整理的相关资料,希望对您有所帮助! 【篇一...
小学三年级上册
思想品德教案
答:
1、知道每个人都有自己的长处,也都会有自己的不足。2、懂得取长补短在成长过程中的重要意义。3、主动吸取别人的长处来弥补自己的不足,并学会辨别什么是真正值得学习的。【重点、难点】重点:1、知道每个人都有长处和短处的道理。2、懂得取长补短的重要意义。难点:真正地学会取长补短。【教学准备...
小学三年级
思想品德教案
范文
答:
【篇一】小学三年级
思想品德教案
范文 教学目标 认知 1、知道自己是家庭中的一员,有责任承担家务劳动。 2、懂得承担家务劳动既是自己的责任,又可以分担父母的辛苦、劳累。 3、懂得承担家务劳动还能培养生活自理能力,养成劳动习惯。 情感 愿意参加家务劳动,分担父母的辛苦劳累,并由此产生愉悦的感受。 行为 主动做力所...
人教版八年级
思想品德
下册第十课我们维护正义
教案
答:
接下来我为你整理了人教版 八年级
思想品德
下册第十课我们维护正义
教案
,一起来看看吧。 我们维护正义教案:教学目标 1.情感、态度与价值观目标 (1)对正义充满向往和追求,做有正义感的人。 (2)具有崇尚正直的优良品质,树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识。 (3)积极主动追随见义勇为、匡扶正义的时代...
小学二年级
思想品德
《我能行》
教案
答:
以教师自身的表率让学生受到教育,潜移默化地影响学生。以下是 考 网整理的相关资料,希望对您有所帮助! 【教学设计思路】本课活动先通过“小故事:我是小小男子汉”的学习,使同学们懂得了在遇到困难或者胆怯时,一定要相信自己能行,拥有克服困难和胆怯心理的自信和勇气,就能战胜困难和胆怯。还通...
当好朋友犯了错误后 - 小学四年级
思想品德教案
答:
情感: 1.因替他人隐瞒了错误而感到不安。 2.愿意诚恳地帮助他人改正错误。行为: 1.不替他人隐瞒错误。 2.学着用对方容易接受的方式帮助其改正错误。教学 建议 教材分析 本课是根据课程标准三至五年级“诚实守信”德目中的有关 教学 内容和基本要求编写的。隐瞒他人的错误,是学生在相互交往...
初中
思想品德
七年级下册
教案
推荐七年级思想品德下册的全册教案
答:
七年级
思想品德
下册的全册
教案
篇1 难点重点:调控情绪的方法 难点:如何运用方法调控自己的不良情绪 教学过程 一、学习导航: (一)预习检测:(1、2题每题3分,第3题4分,共10分) 1、笑是人的积极情绪的反应。 2、生活中,人与人难免会有误会、矛盾和冲突,这会引起我们情绪上的不满而牢骚不断。我们应学会既,...
初中
思想
政治
教案
答:
《换位思考,与人为善》是人教版
思想品德
八年级上册第四单元第九课的第二框题,在教材第105页至108页,计划一课时。本框内容由“己所不欲,勿施于人”和“理解之上,善待他人”两目组成,主要内容是自己不喜欢的事就不要强加在别人身上,采取什么方式对待他人,要设身处地地替对方想一想,要善于站在别人的角度进行...
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