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我是祖父的小尾巴阅读理解及答案
我是祖父的
“
小尾巴
”这一课中,在你眼里,萧红和她的祖父分别给你留下...
答:
今天我读了萧红的
我是祖父的小尾巴
这篇文章。萧红你小时候经常在院子里玩耍。像一个跟屁虫一样在祖父身后跟着。你把韭菜当野草割了,狗尾草当谷穗留着,多么天真,多么可爱。你一会儿吃黄瓜,一会儿捉蝴蝶,偶尔也会拿着水瓢往天上撒喊着下雨了,多么悠闲,多么自由。
我是祖父的小尾巴
,比喻句是什么?
答:
这个不是比喻,你
祖父
没有
尾巴
,比喻句要有本体、喻体,通俗地说就是把什么比做什么。比喻就是以此物比彼物,也就是说把一物的特点与其它物的特点联系起来,需要本体和喻体。如把大象的耳朵比作扇子,但实际上大象的耳朵是不可能是扇子,这就是比喻 ...
(发挥想象,写一段话。我
和祖父
还会在园子里做什么?
答:
清晨,我被祖父劳作的声音叫醒,迷迷糊糊地跟随着祖父劳作的步伐,踏着祖父在园子里踩出的脚印深一脚浅一脚地当着
祖父的
“
小尾巴
”,一不留神就一头撞到了祖父。中午我们就在园子旁边搭个小桌子,吃着祖父自己种的蔬菜,看着蜻蜓、蝴蝶在我们眼前飞过,真想知道蜻蜓蝴蝶它们会飞去哪里呢。夜晚,
祖父和
...
小学作文
答:
祖父
带一个大草帽,我戴一个小草帽,祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。当祖父下种,种小白菜的时候,我就跟在后边,把那下了种的土窝,用脚一个一个地溜平,哪里会溜得准,东一脚的,西一脚的瞎闹。有的把菜种不单没被土盖上,反而把菜子踢飞了。 祖父铲地,我也铲地;因为我太小,拿不动那锄头杆,祖父就把...
呼兰河传中最温暖的人物是?
答:
这部分内容,我读着读着就感觉心里暖暖的,“我”就像
是祖父的小尾巴
、小跟班儿。祖父就是这样一个慈祥的老人,给了作者童年中为数不多的快乐和温暖。“我”的祖父是一个童心未泯的老人。祖父遇到小孩子,每每喜欢开个玩笑,说:“你看天空飞个家雀!”趁孩子往天空看时,他就伸手把那孩子的帽子取...
持续性
阅读
答:
促发学生持续性
阅读
的三种策略:一、沉浸:从“情境软件”到“读者剧场”读者剧场,一种源于西方的综合性阅读形式,它是朗读与戏剧的创意结合。比如,学完课文《祖父的园子》一文,再读萧红作品,学生对第三编中《热热闹闹的后花园》《我和祖父的“另一个世界”》《
我是祖父的
“
小尾巴
”》等内容念念...
我
和祖父
形影不离表现在什么地方?
答:
表现在平时的生活作息中,这里的形影不离不仅仅是生活上的,更多的是想表达心理上的一种情感,说明了他
和祖父
感情的深厚。
作文一个小学生对国家的贡献
答:
可是在困难下磨练他坚强的意志和爱国之心。他一心将祖国与人民作为他回报的对象。再想想自身,我的童年是充满阳光的,与雷锋的童年相比我已算是幸运儿了。可我所回报的是什么呢?我想我们每个人都应该要反思,是祖国给了我们明天,是祖国给了我们希望,感谢祖国,报效祖国是我们每一个人心中必达的使命。...
初中600字作文大全
答:
记得小时候,我无意间从书架的最底层摸到一本古朴的线装书,这便是我与你的第一次“邂逅”。但这第一次似乎并不大美妙,因为从你那黝黑的脸上我看不到一点情感,只有“守不竟,即赴死”的严苛与冷酷。 那时我觉得,你一定不是个有远大理想的人,一定不是个会仰望星空的人。 但终究,我没有放下这本书,而是日...
仿写
祖父的
园子写作文用寄情于物
答:
最糟糕的是他又撒尿了,满地都是表弟的杰作——“童子尿”,这下我又忙开了,换裤子,拖地……要不是看他是姨度妈的宝贝儿子,我不狠狠。 4.
祖父的
园子仿写作文 家有一个大花园.这花园里蜜蜂.蝴蝶.蜻蜒.蚂蚱.样样都有.蝴蝶有白蝴蝶.黄蝴蝶.这种蝴蝶小.不太好看.好看的是大红蝴蝶.满身带着金粉.蜻蜓是金的...
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