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我的老师阅读理解及答案
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《
我的老师
》(节选),完成1—5题。 ①春天到了,莎利文老师搀着我的...
答:
1、①时间:春天 ②地点:田野、河边、草地上、树林里 ③人物:莎利文
老师
、“我” ④事件:开始了“我”的启蒙课程的学习(意对即可) 2、莎利文老师让她置身于大自然中,调动她的触觉、嗅觉、心理感受,直接感受自然,深刻了解自然,培养她对生活的信心,亲身体验自然中的美丑善恶。(...
我的老师
(贾平凹)【有改动】
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答:
答案
:19、儿童的灵魂尚未被名利异化,以三岁的小孩为师,其正向含义在于以童真净化成年人的心灵。反向含义则揭示出许多成年人的思想境界不及三岁小孩。20、①慈悲博爱;②不畏缩多虑,勇于表现;③不曲意恭维;④不惧强暴,仗义敢言;⑤胸无杂念,坦荡大方。(答对4个即可给满分)。21、对自然和世界...
《
我的老师
》
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答:
(12)哦,我才醒了。看看那块席子,我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来,劝了一会儿,我才睡熟了。我是多么想念
我的
蔡
老师
啊!至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心,就是那些在热恋中的人们也难比啊!(13)什么时候,我能再见一见我的蔡老师呢?
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课文,回答下列...
我的老师
最后一句话在全文起什么作用
答:
答案
如下:1、表现了我对这个三岁半的孩子的敬仰,他该做
我的老师
并不是一时心血来潮,而我真心的.2、外在:他长得挺平常没有一点的突出,但却有一股傲然。内在:他很可爱;他很聪明;他一点也不虚伪,坦坦然然;他很善良,爱护草木;他无所畏惧;他有着孩子的天真,又大义凛然。3、表现了现在有很...
我的老师 阅读答案
莫言写的
答:
《
我的老师
》莫言 这是一个被千万人写过还将被千万人写下去的题目。用这个题目做文章一般都抱着感恩戴德的心情,当然我也不愿例外。但实际生活中学生有好有坏,老师也一样。在我短暂的学校生活中,教过我的老师有非常好的,也有非常坏的。当时我对老师的坏感到不可
理解
,现在自然明白了。我5岁上学...
<
我的老师
>
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答:
答案
:1.起到了(应该是倒叙吧)的作用 2.王奶奶:感谢,接下来按顺序:夸赞、惋惜、惊讶、沮丧和感慨。3.留恋的是小英
老师
上课时的情景,自豪的是小英老师到西藏去帮助更需要帮助的人。4.破折号:语气延长。省略号:语意未尽。5.对西部教育默默做出贡献的,是一个优秀无私的人民
教师
。6.春蚕到死丝...
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《
我的老师
》,完成1—4题。
答:
我的老师
孙涵泊是朋友的孩子,今年三岁半。他并不漂亮,也少言语,平时不准父母杀鸡剖鱼,很有些善良,对家里的所有来客却不瞅不睬,表情木然,显得傲慢。开始我见他,只逗着他取乐,到后来便不敢放肆,并认了他作我的老师。 幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游,他也在其中。阿姨摘了一抱花分给...
《
我的老师
》冰心
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答:
2.因为她是我们的女
老师
中间最美丽、最和平、最善诱导的一位。3.T女士是处于对
我的
爱护,因而不肯接受母亲的报酬,红萝卜却无疑是童年时的作者对老师的一颗敬爱的心。T女士接受红萝卜同样是出于对学生的真诚的爱。4.线索是:T女士对我的影响。感情:表达了我对T女士的无限感激、敬爱之情,同时也...
现代文莫言《
我的老师
》的
答案
答:
3.结构上照应开头;内容上深化主题,表达了“我”对王
老师
的怀念、感激和赞扬之情。4.文中的王老师是一个正直善良、爱护学生、实事求是的人。5.示例:情节真实,人物形象丰满,引人入胜,语言通俗(有两点即可)【
答案
解析 】1.试题分析:试题分析:
阅读
全文,了解故事内容,分析情节结构。注意表示情...
《
我的老师
》冰心
阅读答案
答:
1.①帮我补习算术;②退回了母亲送她的贵重衣料;③接受了我送的萝卜;④离开学校后依然安慰我,勉励我。2.详写了T女士帮我补习算术;因为这件事表现了
老师
的善良,设身处地的为学生的学习困难着想,敬业无私。3.表现了因老师接受自己的礼物并受到表扬的激动、喜悦和无比幸福的心理。4.对老师去世的...
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