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我要的是葫芦原课本原图
《
我要的是葫芦
》的故事告诉了我们什么道理?
答:
《
我要的是葫芦
》的故事告诉我们:事物与事物之间关系密切,不可为追求结果而不在乎细节。《我要的是葫芦》是人教版小学二年级语文上册(包括2017版 )第14课的课文 。文章讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大,认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联,毫不在乎。最终葫芦被蚜虫蛀了,他的愿望也落空了。课...
我要的是葫芦
这篇课文告诉我们什么道理
答:
《
我要的是葫芦
》告诉我们:事物与事物之间关系密切,不可为追求结果而忽版略细节。权在邻居的帮助下,种葫芦的人明白了叶子和果实的关系,懂得了事物之间是相互有联系的,改变了过去只盯着葫芦,不管蚜虫的做法,最终种出了他想要的葫芦。《我要的是葫芦》是人教版小学二年级语文上册(包括2017版)第1...
我要的葫芦
告诉我们什么道理?二年级
答:
《
我要的葫芦
》是一篇寓言故事,告诉人们做事情要注意事物之间的联系,不能只注重结果,还要注重过程。故事中,种葫芦的人只关注葫芦的生长情况,而忽略了叶子上的蚜虫。当叶子上的蚜虫越来越多时,葫芦也渐渐枯萎了。这个故事告诉我们,做事情不能只关注结果,还要注意事物之间的联系和过程。此外,这个故...
我要的是葫芦
这篇课文给了我们什么启示呢?
答:
读了《
我要的是葫芦
》这篇课文,懂得了以下问题:1、事物与事物之间关系密切,不能孤立地看问题,不可为追求结果而忽略细节。2、要听从别人的劝告。植物生长一般要经历这样一个过程:生根,发芽,长叶,开花,结果。在这一过程中,前一环节直接影响着后一环节,要想得到好果实,就得细心呵护植物各部分...
画
我要的是葫芦
答:
画
我要的是葫芦
如下:我要的是葫芦是人教版小学二年级语文上册(包括2017版)第14课的课文。文章讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大,认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联,毫不在乎。最终葫芦被蚜虫蛀了,他的愿望也落空了。故事告诉我们:事物与事物之间关系密切,不可为追求结果而不在乎细节。课文由...
我要的是葫芦
的道理是什么?
答:
《
我要的是葫芦
》告诉我们的道理:做事要注意事物之间的联系,不可为追求结果而不在乎细节。事物与事物之间关系密切。细节同结果一样重要,不可为追求结果而不在乎细节。其启发我们,不能固执的只注重结果,过程一样重要,没有好的过程,结果自然不会好。《我要的是葫芦》这篇课文讲述了一个人一心想要...
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我要的是葫芦
的图片
答:
我要的是葫芦
的图片如下:句子解析:1、有几个虫子怕什么!这句话的意思是有几个虫子没什么可怕的。表现了种葫芦的人对蚜虫的不屑一顾。2、一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”这句劝告表现了邻居说话时的急切,说明当时情况的紧急。“盯”的意思是集中...
我要的葫芦
告诉我们一个什么道理
答:
一、道理的启示 《
我要的是葫芦
》传达的道理深刻:事物之间存在紧密的联系,细节对结果有着重要影响。我们不能只关注结果而忽视过程,因为好的过程往往能带来好的结果。这个故事告诉我们,在追求目标时,要全面考虑,细心照料每一个环节。二、
教材
简述 教材简要介绍了植物生长的过程,强调了每个环节的重要...
小学二年级上册《
我要的是葫芦
》课文
答:
我要的是葫芦
作者:刘仲元 从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快...
你知道二年级的课文
我要的是葫芦
告诉我们什么吗?
答:
一、
我要的是葫芦
的原文 1、从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。2、有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小...
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