非常风气网www.verywind.cn
首页
抓住事物特征主题研讨
中国石拱桥课文
研讨
答:
设题意图是让学生了解说明事物要
抓住事物
的
特点
,初步注意说明文的说明顺序。1.中国石拱桥具有一般石拱桥的特点,即“不仅形式优美,而且结构坚固”,此外,中国石拱桥历史悠久,分布广泛,形式多样,有不少惊人的杰作。赵州桥修建于公元605年,到作者写作此文的时候已有一千三百多年的历史了,这表明了它历史悠久;赵州桥的大拱...
能告诉我一些说明文的写法么?我刚刚开始学,想知道全面一点的_百度知 ...
答:
任何事物都有其自身的
特征
,它是区别于其他事物的标志。写说明文时只有
抓住事物
的特征,才能把被说明事物准确清晰地介绍给读者,让人们对事物有确切的了解。抓住事物的特征进行写作,也就是抓住了说明的中心。当然,事物往往有多方面的特征,想在一篇说明文里面面俱到地加以介绍是不可能的,只能根据需要一次谈一两个特征。...
从百花园到三味书屋
研讨
与练习第三题答案
答:
第一,既
抓住事物
的
特点
,又符合儿童的心理。石井栏之所以“光滑”,是因为井经过了常年累月的使用;之所以知道它“光滑”,是因为童年的鲁迅多次好奇地摸过它。说黄蜂“肥胖”,不仅是它的体态较别的昆虫肥大,而且体现了儿童特别的感觉。叫天子忽然间“直窜向云霄里去了”,也不单写出这种鸟儿的机灵轻捷,还表现出儿童...
理科教学
研讨
过程应注意些什么
答:
教师要重视学生“五动”,让学生有表演的舞台和时空。要努力做到“五自”:教材让学生自己阅读;新知让学生自己探究;问题让学生自己思考;重难疑点让小组自己
研讨
;结论让学生自己归纳;规律让学生自己总结。5.实验探究,归纳概括,迁移延伸。对于理化生学科,要根据实验学科这一
特点
,在教学中要充分利用...
写征文的方法
答:
其次,要选取典型材料,即那些反映
事物
本质,有代表性、有说服力的材料。同时,还应注意材料的真实性和可信性。2、立意要深刻,创意要新颖。无论何种体裁的文章,都需要通过材料烘托
主题
。因此,看一篇文章是否成功,首先就要看作者是否是透过现象,
抓住
本质,对生活是否有深刻的认识和独到的.见地,即立意...
说明文阅读(共8分)中国适合走向“汽车社会”吗
答:
说明文是以“说明”为主要表达方式,以传授科学知识为根本任务,介绍
事物
,阐明事理,说明事物运动、变化、发展规律的。因此,阅读此类文章,自然也应该
抓住
说明的对象及其
特征
,看看它是如何来“说”的。“三读”:(一)、读抓纲——整体把握说明点说明文写作的目的就是要告诉读者某个事物或某个事物的某方面的知识。而作者...
初一年级语文上册17课《看云识天气》
答:
回答:课文
研讨
一、整体把握 这是一篇科普文。作者用生动形象的语言从两个方面介绍了云和天气的关系:不同形态的云和天气的关系;不同光彩的云和天气的关系。 文章先说不同形态的云和天气的关系。第1段是概述,语言很有
特点
。先总说一句:“天上的云,真是姿态万千,变化无常。”接下来,作者运用比喻...
说明文标题的作用???~~急
答:
好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。 (二)
抓住事物特征
:介绍事物的形状、性质、构成,解说事物的成因、功用、关系等。都必须抓住事物的特征。所谓“特征”,就是一事物区别于其他事物的标志。了解事物的特征,不能停留在表象上,而要了解事物内在的本质。那么,如何把握事物的特征呢?也可从两个...
调研与
研讨
什么区别
答:
进行统计分析,研究
事物
的总的
特征
。 调研的目的是获得系统客观的收集信息研究数据,为决策做准备。
研讨
是专门针对某一行业领域或某一具体讨论
主题
在集中场地进行研究、讨论交流。它对于制定政策、发展战略、方法措施都有巨大作用。 调研是以调查为主 研讨是以讨论为主 参考资料:百度百科 ...
如何培养小学科学课教学中的实验能力
答:
教师的引导作用应体现在对学生
研讨
进程的把握和做适时的引导和点拨上,引导学生通过对同类
事物
个别
特征
的大量观察中,进行分析比较,抽象概括出共同的特征,形成科学的概念。例如,在研究空气成分的实验中,虽然事物变化的过程明朗(玻璃罩内的烛焰由大到小到灭),但要学生从这些观察感知中获得关于空气成分的知识,抽象思维的...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
你可能感兴趣的内容
如何抓住事物的特征
抓住事物特征
说明事物要抓住特征
如何抓住特征说明事物
观察事物要抓住特征
写作说明事物要抓住特征
说明事物要抓住特征学情分析
八年级说明事物要抓住特征
说明事物要抓住特征的反思
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网