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换一换变新字必须换左边吗
连,把下面的
字换一换
,
变新字
。
答:
连,把下面的
字换一换
,
变新字
。 连,把下面的字换一换,变新字。... 连,把下面的字换一换,变新字。 展开 搜索资料 我来答 分享 微信扫一扫 网络繁忙请稍后重试 新浪微博 QQ空间 举报 浏览1 次 本地图片 图片链接 提交回答 匿名 回答自动保存中为你推荐:特别推荐喝茶等于喝农药?又被套路了 为什...
偏旁
换一换
,
变新字
,再组词。盯、轻、谁、借。
答:
盯
变换
:叮,叮嘱 轻
变换
:径,路径 谁变换:准,准备 借变换:措,措施
一年级下册语文《语文园地一》教案?
答:
一年级下册课文《语文园地一》教案 篇1 教学要求 1、掌握和运用两种识字方法: “加一加”、“
换一换
”。 2、积累有关春天的词语,读准字音。 3、看拼音,理解字义,正确书写汉字。 4、熟读背诵。 教学重难点 1、归纳识字方法。 2、读拼音写汉字。 课时安排 2课时。 教学过程 第一课时 一、我的发现 1、让...
语文教案
答:
(一个熟
字换
掉偏旁就成了不同的
新字
) 4.师出示形近字课件:汉字娃娃和有趣就像变魔术一样,由一个字换掉他原有的偏旁就产生了新字,这是一种识字的好方法。每一组的几个字就像兄弟姐妹,字形形似,但形不同,音不同,意义也不同。想想你用什么方法来记这些字?(引导学生根据偏旁的不同含义来记字形,字意) 5...
语文《
换一换
》教学设计
答:
2焙⒆用牵我们认识新朋友除了加一加的方法外,还可以采用
换一换
的方法。我们换掉汉字原有的偏旁,给汉字娃娃另加上一个偏旁也可以组成一个新的汉字娃娃。二、学习生字 1焙⒆用牵拿出你们手中的汉字卡片和偏旁卡片,试着换一换汉字的偏旁。看看换了偏旁的字你还认识吗?把自己认识的字放在一旁。2...
识字的方法
答:
加一加:就是用熟字加偏旁的方法来学习生字。比如“壮+衣”就是
新的字
“装”,组词,绿装。减一减:就是把以前学过的字去掉某一部分
变成新的
生字。比如“帽”减去冒就是“巾”,红领巾。
换一换
:就是把熟悉的字部首换一换,就变成生字。比如“谁”这个字,学习“堆”字,就可以用换部首的方法...
结合教学实践,举例谈谈低年级识字教学要做到哪几个结合
答:
生:(熟字)换偏旁的方法记住生字(
换一换
) 生:(熟字)加偏旁的方法记住生字(加一加) 生:可以用加动作的方法记住生字 (动作) 生:回忆生活来记住生字(生活识字) 师:请小组讨论,你想用什么方法记住下面这些字。 小组讨论后老师出示“取、蛋、捧、轻、凉、没”这六个字。 生:我是用加一加的方法记住“取”字...
部编本一年级下册《语文园地一》教学设计
答:
学生b:左右两个字的偏旁不一样。 学生c:我想告诉大家,利用熟
字换
偏旁的方法也可以学习
新字
。 ⑵这第二道考题就是:请说出几组换偏旁的汉字? 教师板书: 熟字换偏旁 学生a:对──村爷──节 学生b:轻──经枝──技 三、巩固练习,加强记忆
1
、出示生字卡: 评访挤邮局轿钱 ⑴ 随机指名,请学生认读。 ...
如何上好识字写字课
答:
我教给学生多种记忆方法,如
换一换
、拆一拆、数笔画、联系生活经验等。每逢教学
新字
时,我就启发学生开动脑筋,寻找最佳记忆方法,表达时要有一定的顺序。如教学“播”字,我问学生们:“你有什么好方法记住‘播’字?”有的学生说:“我用加偏旁的方法记住这个字,我们原来学过‘番’字,把它加上提手旁就成了新字...
《
换一换
》
答:
西师大版一年级语文下册第四单元
换一换
讨论:可以把“快”的“忄”换成什么偏旁,让它们成为
新字
?快{jué诀(口诀﹚jué﹙决心决定﹚决讨论:可以把“棵”的“木”换成什么偏旁,让它们成为新字?棵{kē(一颗星﹚颗kètáng课﹙课堂﹚讨论:可以把“红”的“纟”换成什么偏旁,让它们成为新字...
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