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搭船的鸟原文图片
搭船的鸟
答:
二、《
搭船的鸟
》
原文
我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨,雨点打在船篷上,“沙拉、沙拉”地响。船夫披着蓑衣,在船后用力地摇着橹。后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色...
搭船的鸟原文
内容
答:
《
搭船的鸟
》这篇课文的
原文
内容如下:我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨,雨点打在船蓬上,“沙拉、沙拉”地响。船夫披着蓑衣,在船后用力地摇着橹。后来,雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮...
搭船的鸟
中搭船的意思
答:
《搭船的鸟》“搭船”
意思是顺便乘坐船,《搭船的鸟》以
“搭船的鸟”
为题,一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。
搭船的鸟
搭是什么意思三年级
答:
“搭船”即“顺便乘坐船”,“搭”是“乘、坐”的意思。根据查询百度题库得知,《
搭船的鸟
》这篇课文以“搭船的鸟”为题,一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。课文以“搭船的鸟”为题,“搭”是“乘、坐”的意思,“搭船”即“顺便乘坐船”。一个“搭”字使鸟儿具...
搭船的鸟
主要内容?
答:
这篇课文以“
搭船的鸟
”为题,一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程,字里行间充满了一颗童心对自然的爱。童心可以表现在任何年龄,下至襁褓之儿 上至耄耋老壮。童心可以出现在任何年龄段中,改变宿主的一言一行。更可以...
搭船的鸟
告诉我们什么道理
答:
搭船的鸟原文
:我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。外面下着雨,雨点打在船蓬上,“沙拉、沙拉”地响。船夫披着蓑衣,在船后用力地摇着橹。后来,雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽的小鸟啊!它有一张红色的长嘴,羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还...
《
搭船的鸟
》
答:
“搭”是乘、坐的意思,“
搭船
”即顺便坐船,这是人的行为,在这里鸟会搭船。这个“搭”字使鸟儿具有了灵性。鸟儿敢和人一起搭船,体现了鸟和人和谐相处的美好情景。这只鸟的羽毛多彩光亮,我喜欢。因为我喜欢,所以又注意到他捕鱼的动作轻盈敏捷。片篇一句“多可爱
的鸟儿
”点...
搭船的鸟
与避雨的豹分别表现了作者什么样的感情?
答:
都表达了对大自然的喜爱之情。《
搭船的鸟
》文以一个孩子的口气写了在大自然中认识翠鸟的过程,字里行间充满了一颗童心对自然的爱。《避雨的豹》主要写了一些豹、老虎、穿山甲等走兽的生活一些画眉鸟、喜鹊、山鹬等飞禽的生活,一些花朵们的生活。表达了作者对大自然的喜爱。
作者对翠鸟乘
船的
种种猜测体现了什么呢
答:
搭船的鸟原文
:我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。外面下着雨,雨点打在船蓬上,“沙拉、沙拉”地响。船夫披着蓑衣,在船后用力地摇着橹。后来,雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽的小鸟啊!它有一张红色的长嘴,羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还...
作者是怎样描写翠鸟捕鱼的动作的?
答:
动作很快,抓住了瞬间的动作来描写翠鸟吃鱼的动态。
原文
描述:我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。课文解读 《
搭船的鸟
》是人教版小学...
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