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撰写一份学科教学设计幼儿园
幼儿园
的
教学设计
答:
幼儿园
的
教学设计
篇
1
一、活动目标 1、在操作中发现事物的规律,有主动探究的兴趣。2、通过操作体验,进一步了解单数、双数的排列规律。3、锻炼分析比较的能力,发展思维的灵活性。二、活动准备 1、教具准备:“数字与筹码”;数字卡1-10;图片上印有数量是1-10 的物品若干。2、学具准备:“数字...
幼儿园
教学
教案设计
答:
1
、在数学区投放相应材料供
幼儿
巩固 2、在日常活动中引导幼儿自由的变成轮子数量不同的玩具车 (三)小班计算活动:“1”和“许多” 一、活动目标: 1、通过活动,让幼儿感知“1”和“许多”,并初步区别“1”和“许多”两个不同的量。 2、培养幼儿对数活动的兴趣,并学习用语言来进行表达。 二、重点和难点: ...
幼儿园
教学
教案设计
答:
幼儿园
教学
教案设计
篇
1
母鸡下蛋 活动目标: 1. 学习用粉笔在地上画圆。 2. 感受绘画游戏的乐趣。 活动准备: 1. 粉笔一盒。 2. 母鸡头饰若干。 3. 欢快的律动音乐磁带。 活动过程: 1. 在活动室内,教师戴着母鸡头饰,随着律动音乐边学母鸡走路,边叫“咯咯哒!咯咯哒”。 2. 给幼儿戴上头饰,跟着老师一边...
幼儿园
教学
教案设计
答:
幼儿园
教学
教案设计
篇
1
母鸡下蛋 活动目标:1. 学习用粉笔在地上画圆。2. 感受绘画游戏的乐趣。活动准备:1. 粉笔一盒。2. 母鸡头饰若干。3. 欢快的律动音乐磁带。活动过程:1. 在活动室内,教师戴着母鸡头饰,随着律动音乐边学母鸡走路,边叫“咯咯哒!咯咯哒”。2. 给幼儿戴上头饰,...
幼儿园
教学
教案设计
答:
幼儿园
教学
教案设计
篇
1
活动设计意图: 上一阶段,幼儿已用蜡笔进行过涂色与画线条的练习,对美术活动已产生了较浓的兴趣。现在,幼儿又对邻班的滚珠画感到新奇,因此而设计了本次活动。 活动目标: 1、增强幼儿对美工活动的兴趣。 2、引导幼儿初步学会圆珠滚画的方法,学会用滚画装饰衣服,并从中感受色彩美。 活...
幼儿园
教学
教案设计
答:
幼儿园
教学
教案设计
篇
1
丁丁当当 活动目标: 1. 能听到2拍子、4拍子的音乐节奏跟老师做动作。 2. 对音乐活动产生初步的兴趣。 活动准备: 1. 手铃、脚铃人手一副。 2. 欢快且节奏明显的律动音乐磁带一盒。 托班课本的教案-开心宝宝 , 3. 请大班幼儿排练简短的舞蹈。 活动过程: 哦托班课本的教案-开心宝宝...
幼儿园
的
教学设计
方案
答:
幼儿园
的
教学设计
方案(精选篇
1
)活动目标:1.知道瓶罐盒子的用处,不随意丢弃。2.体验边手工粘贴边念儿歌的乐趣;3.乐意用普通话大胆、清楚地朗诵儿歌。活动重点:用普通话大胆、清楚的朗诵儿歌。活动难点:注意个别孩子在边手工粘贴边念儿歌的困难。活动准备:1.瓶子、罐子、盒子若干,瓶盖多个(贴好双面...
幼儿园
的
教学设计
答:
那么
教学设计
应该怎么写才合适呢?下面是我为大家整理的
幼儿园
的教学设计7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园的教学设计 篇
1
活动目标: 1、对观察小昆虫、小动物有初步兴趣。 2、练习添画蝌蚪的尾巴。 3、认识黑色,巩固棉签画的方法。 活动准备: 知识经验:幼儿有画棉签画的经验。 物质材料:黑色颜料、...
幼儿园教案
答:
幼儿园教案
篇
1
活动目标: 1、通过剪“春”活动,引导幼儿自主表现春天美丽的事物。 2、激发幼儿大胆的想象,自由剪出不同变化的“春”字。 3、通过幼儿自主的操作,初步理解“减法”的含义。 活动重点: 能大胆想象剪出不同变化的“春”字 活动难点: 初步理解减法的含义 材料与环境创设: 1、 幼儿已经学会...
编花篮
幼儿园
大班精品
教学设计
答:
在
幼儿园
大班中,编花篮的
教学设计
旨在培养孩子们的团队合作能力、运动技巧和创新思维。以下是几个精心设计的教学案例:
1
. 活动一:三个小朋友合作编花篮,通过脚勾脚的方式形成花篮,练习单脚跳,提升平衡和协调。通过游戏和儿歌,让孩子们在快乐中学习并体验合作的喜悦。2. 活动二:侧重于两人合作,通过...
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