非常风气网www.verywind.cn
首页
教学教育学概念提出者
最早
提出教育学概念
的是谁 最先提出教育学概念的是谁
答:
世界上第一个提出教育学概念的教育家是约翰·弗里德里希·赫尔巴特
。赫尔巴特提出了著名的教育性教学原则,把教育和教学融为一体,统一在整个教育活动中,认为智育是培养道德的基础,因理性、情感和意志都源于观念,道德意识和行为应以掌握一定知识为基础,“无知即无欲!”。约翰·弗里德里希·赫尔巴特是19世纪...
教育学
之父是谁啊
答:
夸美纽斯:捷克伟大的民主主义教育家
,西方近代教育理论的奠基者,出身于一磨坊主家庭。他是公共教育最早的拥护者,其理念在他所著作的《大教学论》中提出。贡献:1、《大教学论》是教育学成为一门独立学科的标志,西方教育史上第一部体系完整的教育学著;2、发明了班级授课制,最早从理论上详细阐述了...
最早
提出教学
的
教育
性原理的教育家是( )。
答:
本题考查教育学发展阶段教育学家的提出的观点。
德国教育家赫尔巴特率先明确提出
,教学永远具有教育性,是“教育性教学”的首创者和教学形式阶段的发明者。他认为“不存在‘无教学的教育’这个概念,正如反过来,我不承认有任何‘无教育的教学’”。C项正确。A项:布卢姆的代表成就是提出了“掌握学习”的教...
教育学
理论中常见“XX之父”大集合
答:
夸美纽斯《大教学论》教育学使教育学成为一门独立学科
。提出“泛智”教育,规定百科全书式的课程,以及系统论述班级授课制的方法和实施内容,以及提出教学方法(直观性,巩固性,系统性,量力性,自觉性)。其著作在1632年出著,是近代教育史上最早有关于教育问题的著作,故也被称之为近代教育学之父。2...
教学
具有教育性是哪一位
教育学
家率先
提出
的
答:
1.德国教育学家赫尔巴特
2.苏格拉底3.布卢姆将目标分为认知、情感、动作技能三个领域4.英国的斯宾塞5.关键期6.外界环境7.个人本位论8.教育目的9.实现“两基”10.1902年,是《钦定学堂章程》,又称“壬寅学制”11.知识,智力,能力、基本知识,基本技能,基础性学力、知识与技能,过程与方法,情感,态度...
教学
具有
教育
性谁
提出
的
答:
“教学具有教育性”
是德国著名教育家约翰·弗里德里希·赫尔巴特提出的
,他对现代教育的发展做出了十分重要的贡献。教育学之父是约翰·弗里德里希·赫尔巴特。约翰·弗里德里希·赫尔巴特(1776年5月4日-1841年8月14日)是19世纪德国哲学家、心理学家,科学教育学的奠基人。在西方教育史上,他被誉为“科学...
教学
具有
教育
性这是谁
提出
来的
答:
赫尔巴特
是使教育学成为一门独立科学的先驱,是"教育性教学"的首创者和教学形式阶段的发明者,在西方近代教育史上的地位举足轻重。赫尔巴特明确提出教育学的科学性问题。在他看来:"教育学作为一种科学,是以实践哲学和心理学为基础的。前者说明教育的目的;后者说明教育的途径、手段与障碍。"他在哲学的基础...
教育学
之父是谁
答:
1.扬·阿姆斯·
夸美纽斯
的观点:“把一切知识教给一切人”。提出统一学校制度,主张普及初等教育,采用班级授课制度,扩大学科的门类和内容,强调从事物本身获得知识。2.夸美纽斯捷克伟大民主主义教育家,近代教育学之父,代表作《大教学论》。生于1592年,死于1670年,是一位以捷克语为母语的摩拉维亚...
现代
教育学
的两位代表人物是谁?
答:
1、“科学教育学之父”的19世纪德国的
赫尔巴特
。他是传统教育学派的代表,提出了“课堂中心”、“教师中心”、“教材中心”,这就是我们所说的“旧三中心”。旧三中心把教师处于主体地位,强调课堂上知识的单向传授,方式是灌输式的,学生是被动进行学习的。2、20世纪美国出现的一位教学大师——杜威。
赫尔巴特的
教育
理论是什么?
答:
扩展材料:
赫尔巴特
是使教育学成为一门独立科学的先驱,是“教育性教学”的首创者和教学形式阶段的发明者,在西方近代教育史上的地位举足轻重。赫尔巴特明确提出教育学的科学性问题。在他看来:“教育学作为一种科学,是以实践哲学和心理学为基础的。前者说明教育的目的;后者说明教育的途径、手段与障碍。”...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
你可能感兴趣的内容
谁首先提出了教育学这一概念
首次提出教育学概念的是
概念教学是谁提出的
第一个提出教育学
教育学是谁提出的
最早提出学校教育的是
教育学真正的奠基者是谁
最早提出教育学的是谁
最先提出教育学
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网