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教育学原理中教学的名词解释
2015考研教育学知识点:
教育学原理
(8)?
答:
【教学】(一)
教学概述––1.教学的概念:教学是教和学相结合或相统一的活动,是由教师的教和学生的学所组成的双边活动过程
,经过教学,学生在教师有目的有计划的引导之下,学习系统的科学文化知识和技能,发展智力、体力,陶冶品德,养成发展的个性2.教学与教育、智育、上课的区别与联系:①教学与教育是部分与整体的关系,...
教育名词解释
答:
教育学的解释研究 教育的一般 规律 、教学方法以及学校管理等 问题 的科学
。 词语分解 教的解释 教 à 指导 ,训诲:教习。教头。教正。教师。 教导 。管教。请教。 教学相长 。因材施教。 使,令:风能教船走。 指“宗教”:教士。教主。教皇。教堂。 姓。 学 教 ā 传授: 教课 。你教...
名词解释
,
教学
答:
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动
。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人。
教育学原理名词解释
答:
教育学原理名词解释如下:
1、教育学:是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索教育规律的学科
。教育:是培养人的一种社会活动,是承传社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。2、学校教育制度:简称”学制“,它是一个国家各级各类学校的系统,决定着各级各类学校的性质任务、入学条件、修业...
教学名词解释
答:
教学名词解释如下:教育理念:指的是人们对未来教育前景理想化的期望
;而职业教育观念则是人们对已知的教育事实或问题的理性认识 第一层面是教育理念创新。教育理念是教育的灵魂和根本性指导思想,对教育全局具有决定性影响。教育理念创新贯穿教育创新各个层面,并对其他层面的创新起指导、促进作用。学科:学科...
2015考研教育学知识点:
教育学原理
(2)?
答:
1.“教育”定义的类型:美国
教育学
家谢弗勒探讨了三种定义方式,即“描述性定义”“纲领性定义”和“规定性定义”,任何一种教育的定义都是这三种定义的结合广义的教育是凡是能增进人们的知识和技能,影响人们的思想品德的所有活动狭义的教育是指学校教育,指教育者根据一定的社会或阶级的要求,有目的有...
教育学原理名词解释
答:
教育学
原理名词解释如下:1、教育学:教育学是一门以教育现象和教育问题为研究对象,探索教育规律的科学。它旨在揭示教育的本质和规律,为教育实践提供理论依据和指导。2、教育目的:教育目的是指人们期望通过教育活动达到的结果或目标。它回答了“教育要培养什么样的人”的问题,是教育工作的出发点和归宿。
教学名词解释教育学
答:
关于教学名词解释
教育学
如下:数学现实:数学现实不等同于客观现实,而是学生从客观现实中抽象整理出来的数学知识及其现实背景的 总和。数学化:人们在观察、认识和改造客观世界的过程中,运数学的思想和方法来分析和研究客观世界的种种现象并加以整理和组织的过程,就叫数学化。说简单点,数学地组织现实世界...
在
教育学
意义上,教师术语是指教育活动
中的
什么
答:
结合学校的传统和优势以及办学理念,充分利用学校和社区的课程资源,自主开发或选用的课程,是基础
教育
课程体系中不可或缺的一部分。 泰勒(课程评价之父)
原理
;概括为:目标、内容、方法、评价 课程实施;指通过一系列的
教学
活动,将已经编好的课程付诸实践。 教学;教师的教和学生的学共同组成的传递和...
教育学的
各个
名词解释
答:
1、
教育学
——研究教育现象揭示教育规律的学科,作为教育科学的基础学科,对实践活动提供理论支持。2、教育科学——涵盖研究教育规律的各门学科,形成一个科学体系。3、教育规律——教育内部各因素间本质的、稳定的联系,决定着教育的发展。4、教育学的任务——探索教育规律,为教育实践提供科学指导。5、...
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