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春夏秋冬识字课教案
春夏秋冬教案
答:
春夏秋冬教案
篇1
教学
目标: 1.通过看图、熟字比较等方法,认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁;会写“春、风”等7个字和横斜钩1个笔画。 2.通过朗读、看图和动作演示等方法了解词和短语的意思,了解
四季
景物特点,体会四季的美好。 教学重点: 借助形声字特点以及熟字比较的方法识记8个生字;借助...
小学一年级语文
春夏秋冬教案
精选范文模板
答:
小学一年级语文
春夏秋冬教案
范文一 【
教学
要求】 1.学会本课“春”“冬”“花”等7个生字和由这些字组成的“春风”“冬雪”“红花”等词语,两根绿线内的8个字只识不写,认识新的偏旁。 2.能主动积累有关
四季
的词语。 3.能留心观察周围事物,丰富自己的见闻和感受。 【教学重点】 认识15个生字,能读准字音,...
一年级语文《
春夏秋冬
》
教学设计
答:
5. 课时安排:2课时。6.
教学
过程:复习检查,进入
识字
写字教学,检查练习效果,巩固识字,听音乐,欣赏《
四季
歌》,让学生感受四季美景,升华对保护环境的认识。7. 板书设计:
春夏秋冬
,注意:风、雪、飞、入的写法。8. 教学反思:本课的教学,充分发挥了教材优势,联系实际想象画面,轻松快乐识字。...
一年级下册语文
识字
1
春夏秋冬教学设计
及反思
答:
老师板书课题《
春夏秋冬
》看图:这些美丽的景物是我们
四季
的代表事物,我们读一读课文吧。 三、学习生字 (一)初读课文 1、听老师读。 2、你自己读读看。请学生自己小声的读一遍,注意自己读自己的呦,不要齐读。 3、一边读一边圈出本课的生字。 (二)我书中的组词 请学生圈出本课中的生字组词 如果本课有现成...
小学一年级下册语文《
春夏秋冬
》
教案
答:
以下是 整理的《小学一年级下册语文《
春夏秋冬
》
教案
》相关资料,希望帮助到您。 小学一年级下册语文《春夏秋冬》教案文篇一 【
教学
目标】 1、认识本课的8个生字,和“雨字头”“双耳旁”两个偏旁;会写“春、风”等7个生字和横折钩1个笔画。 2、会读本课的词语和短语,了解意思,知道
四季
的景物特点。 3、...
部编版一年级下小学语文说课稿:《
春夏秋冬
》
答:
《
春夏秋冬
》一课是部编小学语文一年级下册第一单元的一节
识字课
。本册教材包括两个识字单元和六个阅读单元,识字部分安排在教材的第一和第五单元,穿插在阅读单元之间。《春夏秋冬》作为全册教材的第一课,在整册教材中起着引领作用,主要体现在: (1)识字、赏词的学习是基础,识字的意义在于学以致用,是在为后面的...
小学一年级语文《
春夏秋冬
》原文、
教案
及
教学
反思
答:
以下是 整理的小学一年级语文《
春夏秋冬
》原文、
教案
及
教学
反思相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学一年级语文《春夏秋冬》原文 chūn xià qiū dōng 春夏秋冬 chūnfēng 春风 xiàyǔ qiū shuāng 夏雨 秋霜 dōngxuě 冬雪 chūn ēng chuī xià yǔ luò qiū shuāng jiàng dōng xuě piāo 春风吹 ...
一年级下册
教案
秋夏冬春教案
答:
新部编版一年级语文下册
教案识字
1《
春夏秋冬
》
教学设计
与反思 1 春夏秋冬 教案设计 设计说明 这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文。本课以词串识字的形式出现,围绕着“
四季
”这个主题,勾画出了一年不同的四季画面。全文共有8个词语,8个短语,分成四组,第一组、第三组,揭示了四季的代表性...
春夏秋冬教案
答:
作为一无名无私奉献的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的
教学
方法。那要怎么写好教案呢?下面是我整理的
春夏秋冬教案
4篇,希望能够帮助到大家。 春夏秋冬教案 篇1 活动目标 体验集体游戏的快乐,锻炼反应的灵敏性和动作的协调性 能根据季节特征参与制定游戏...
培智常识
春夏秋冬教案
答:
1.幼儿园认识《
春夏秋冬
》的
教案
怎么写 一、说教材: 我选择的说课的科目是语言,课题内容是《春夏秋冬》,这篇看图学文科学知识很强,可以借机培养幼儿观察大自然的兴趣,进而培养幼儿热爱大自然的美好情感.要想让幼儿理解和体会
一年四季
的特征及四季中的节日.我在课前利用谈话活动引导幼儿观察认识大自然有规律的变化...
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