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村晚古诗中的多音字
村晚的多音字
有哪些?
答:
拼 音 héng hèng 部 首 木 笔 画 15 五 行 木 繁 体 横 五 笔 SAMW 生词本 基本释义 详细释义 [ héng ]1.跟地面平行的(跟“竖、直”相对):~额。~梁。2.地理上东西向的(跟“纵1”相对):黄河~贯本省。3.从左到右或从右到左(跟“竖、直、纵1”相对):~队。
五年级下册
古诗
三首怎么预习
答:
1、
昼
:昼夜、白昼、极昼、昼夜不息。2、耘:耘田、耕耘、春耕夏耘。3、桑:桑树、蚕桑、桑叶、沧桑、沧海桑田。4、晓:拂晓、破晓、报晓、知晓、揭晓。二、多音字(建议背诵):1、解:(jiě)解释、(jiě)押解、浑身(xiě)解数。2、供:(gòng)供品、(gōng)提供。三、形近字:1、昼(...
五下第一课《
古诗
三首》生字组词
答:
多音字:
解:je解释、jie押解、ie浑身解数
。供:gong供品、gong提供。形近字:昼 (昼夜) 、尽 (尽头)、(耕耘) 耕(耕地)。晓 (报晓) 、浇 (浇水)。五年级下册语文第一课精选了三首古诗:《四时田园杂兴》、《稚子弄冰》、《村晚》。这三首古诗都是七言绝句:四行两句,每行七个字;都是宋...
杜甫诗三首表达了作者的什么情感
答:
多音字
:解:jiě解释 jiè押解 xiè 浑身解数供:gòng供品 gōng提供形近字:昼(昼夜)尽(尽头) 耘(耕耘)耕(耕地)晓(报晓)浇(浇水)问题归纳:1、三首
诗中的
孩子给你留下了什么印象?第一首诗中的孩子勤劳、天真;第二首诗中的孩子天真可爱,自得其乐;第三首诗中的儿童悠闲自在、无忧无虑。2、这三首诗有什么...
五年级期中考试小结(要语文)
答:
5、《古诗两首》一、多音字。
应:yīng(应该) yìng(答应) 落:luò(落后) là(丢三落四)二、解释
。游园不值 : 我在游园时没有遇到主人。值:逢、遇到。应:应该。 怜:爱惜。 苍苔:青苔。 小扣 : 轻轻地敲。 柴扉: 用树枝编成的简陋的门。 屐齿 :屐(古代一种木质的鞋,鞋底有横木齿。)底的锯齿,可以...
最新冀教版小学语文二年级上册第14课
古诗
二首【第2课时】《村居》雷...
答:
我会认jìnhéng浸横qiāng腔易读错字bēi水满陂yī浸寒漪
多音字
héng(横冲直撞)横hèng(发横)bèi(后背)背bēi(背包)理解词语衔:口
里
含着。本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。造句:小燕子衔来草泥造房子。信口:随口。造句:没想到,他信口说的一句话,竟造成了这样大的后果。...
含有文房四宝的
古诗词
答:
——莎士比亚黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 4、《
古诗
两首》一、
多音字
。应:yīng(应该) yìng(答应) 落:luò(落后) là(丢三落四)二、解释。游园不值 : 我在游园时没有遇到主人。值:逢、遇到。应:应该。怜:爱惜。苍苔:青苔。小扣 : 轻轻地敲。 柴扉 : 用树枝编成的简陋的门。屐齿 :屐底的锯齿,...
设计|
古诗
三首之《
村晚
》教学设计
答:
1.给大家带来几幅图,看看大家能够从图中想起来哪些
古诗
句?(出示图片1)你能想起来哪句
古诗
?(蓬头稚子学垂纶,……?)(出示图片2)你能想起来哪句古诗?(儿童散学归来早,……?)(出示图片3)能想起来哪句古诗?(小娃撑小艇,……?)2.这节课我们来学习《古诗三首》的《
村晚
》,大...
《牧童》诗意
答:
一、诗意 绿草如茵广阔的原野,一望无垠。牧笛逗弄晚风,悠扬悦耳,时断时续地从远处传来。牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后了,他连蓑衣也不脱,就躺在月夜的草地
里
休息了。二、原文 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。三、作者 唐代诗人吕岩 ...
急!求五年级下册语文复习提纲。
答:
4、《
古诗
两首》一、
多音字
。应:yīng(应该) yìng(答应) 落:luò(落后) là(丢三落四)二、解释。游园不值 : 我在游园时没有遇到主人。值:逢、遇到。应:应该。怜:爱惜。苍苔:青苔。小扣 : 轻轻地敲。 柴扉 : 用树枝编成的简陋的门。屐齿 :屐底的锯齿,可以防滑。
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2
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