非常风气网www.verywind.cn
首页
梅雨潭的绿节选的阅读答案
艾青《绿》
阅读答案
答:
1、用一句话概括选段的主要内容。答:多角度描写了
梅雨潭的绿
,表达了作者对绿浓烈的喜爱和赞美之情。2、文段末尾,作者为什么将这醉人的绿色唤作女儿绿?答:因为梅雨潭的绿纯洁又鲜润,柔美又娇艳,像一位亭亭玉立、洁白无瑕的年轻女子。3、仿照例句赏析文中的比喻句。例句:她松松的皱缬着,像少妇...
阅读
朱自清的《绿》
节选
完成后面的问题
答:
1.招引、追捉。2.可以裁她以为带,赠给轻盈的舞女;可以挹她以为眼,赠给善歌的盲妹。3.用对比、衬托手法表现了
梅雨潭的绿
明暗适度、浓淡相宜、绿得恰到好处的特点。4.
答案
:这里把滑滑、明亮的水光比喻成鸡蛋清,表现出梅雨潭的绿柔软、鲜嫩的特点。5.不设统一答案,参考:相同点,可从修辞...
语文
阅读题
《绿》解答
答:
①我第二次到仙岩的时候.我惊诧于
梅雨潭的绿
了。②梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布.梅雨瀑最低。走到山边.便听见花花花花的声音:抬起头.镶在两条湿湿的黑边儿里的一带白而发亮的`水便呈现于眼前了。我们先到梅雨亭。梅雨亭正对着那条瀑布;坐在亭边.不必仰头.便可见它的全体了。亭下...
阅读
朱自清《绿》
节选
,完成问题。
梅雨潭
闪闪
的绿色
招引着我们;我们开 ...
答:
1.多角度描写了
梅雨潭的绿
,表达了作者对绿浓烈的喜爱和赞美之情。2.招引、追捉。3.这里把滑滑、明亮的水光比喻成鸡蛋清,表现出梅雨潭的绿柔软、鲜嫩的特点。4.因为梅雨潭的绿纯洁又鲜润,柔美又娇艳,像一位亭亭玉立、洁白无瑕的年轻女子。5.A组句子用一连串生动形象的比喻,从不同角度对梅...
绿 朱自清
的阅读答案
答:
2.在写
梅雨潭的绿
之前,朱自清先生用了整整一段来写梅雨瀑和梅雨亭,是否多余?为什么?答不是多余的, 因为没有这个背景,那个‘绿’感觉会是完全不同的,似乎这周围的环境使这个绿显得特别,更奇异。3.仔细
阅读
第3段的划线部分,说说作者用一连串比喻描写出了梅雨潭的绿怎样的特点。答好像这绿已...
求《
梅雨潭的绿
》
阅读答案
,谢谢。
答:
抚摩着你,如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口,便是吻着她了。我送你一个名字,我从此叫你“女儿绿”,好么?1.作者为什么会说"瀑布在襟袖只间;但我的心中已没有瀑布了"?2.下边句子中加点的词用得好不好?为什么?⑴
梅雨潭
闪闪
的绿色
招引着我们;我们开始追捉她那离合的神光了.·· ...
七年级语文上册
节选
自朱自清《绿》片段
阅读答案
答:
参考
答案
:中小学作文答案网整理 18.略(3分)19.(3分)答:本文是赞颂
梅雨潭的绿
,这里却提到了其他许多地方的绿,而且一一指出它们的缺点,很显然是与梅雨潭的绿形成对比,来突出梅雨潭的绿恰到好处。20.(3分)。答:不禁, 写出了虽然是第二次到那里,还是不由自主的‘惊诧’了...
《绿》
的阅读答案
视频时间 20:46
《绿》
的阅读
短文
答案
答:
1.作者为什么会说"瀑布在襟袖只间;但我的心中已没有瀑布了"?2.下边句子中加点的词用得好不好?为什么?⑴
梅雨潭
闪闪
的绿色
招引着我们;我们开始追捉她那离合的神光了.?? ??⑵揪着草,攀着乱石,小心探身下去,又鞠躬过了一个石穹门,便到了汪汪一 ? ? ??碧的潭边了.3.运用新鲜贴切的比喻可以...
梅雨潭的绿
阅读答案
快快快快快快快快!!!
答:
思路分析]作者首先把强烈的感情倾注在对梅雨瀑和梅雨潭的描写之中。如作者这样写
梅雨潭的绿
:“她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅……她滑滑的明亮着,像涂了‘明油’一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩……”用一连串生动、形象的比喻,从不同角度对梅雨潭的涟漪以及绿的亮度、纯洁等加以表现,写出了梅雨...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
你可能感兴趣的内容
梅雨潭阅读答案大全四年级
梅雨潭阅读题原文及答案
梅雨潭的绿阅读理解及答案
绿阅读答案四年级
《绿》阅读理解答案
梅雨潭节选主要内容答案
绿节选的阅读理解答案大全
梅雨潭的绿节选的阅读答案三年级
梅雨潭的绿阅读答案四年级
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网