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棉花姑娘的故事
棉花姑娘
课文原文及赏析
答:
赏析 这是一篇充满童趣童真的童话故事,课文主要讲了棉花姑娘病了,它请求燕子啄木鸟青蛙给自己治病,可它们心有余而力不足。正当蚜虫们得意的食
棉花姑娘的
汁液时,七星瓢虫把它们一扫而光。棉花姑娘又快乐地生活着,吐出了雪白的棉花。课文通过棉花姑娘请求燕子、啄木鸟等动物医生给自己治病
的故事
,告诉...
棉花姑娘
这个
故事
中,你知道了什么?
答:
燕子飞来了。
棉花姑娘
说:“请你帮我捉害虫吧!”燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!”啄木鸟飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”啄木鸟说:“对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说:“请你帮我捉害虫吧!”青蛙...
棉花姑娘
这个
故事
中,你知道了什么?
答:
7. 不久之后,
棉花姑娘
恢复了健康,长出了翠绿的叶子,并结出了洁白的棉花。她开心地笑了起来。这个
故事
以童话的形式呈现,不仅寓教于乐,还激发了学生对生物学知识的兴趣。8. 教材中解释了棉花姑娘生病的原因,她的叶子上布满了蚜虫。虽然燕子、啄木鸟和青蛙都想帮助她,但因为它们的食性不同,最终...
棉花姑娘
遇到了谁?
答:
棉花姑娘
会遇见七星瓢虫,而七星瓢虫会帮助棉花姑娘治好他的病。正文:有一年,棉花姑娘又生病了,她盼望着七星瓢虫快点再来给自己治病。但是这次七星瓢虫并没有来,来的是另外一群和它们很像的小虫子,棉花姑娘惊讶地问:“你们是谁啊?”小虫子回答说:“我们是七星瓢虫的兄弟,二十八瓢虫,本领比他高...
小学一年级语文下册《
棉花姑娘
》原文、教案及教学反思
答:
【 #一年级# 导语】《棉花姑娘》一文是一篇充满童趣童真的童话故事,课文主要讲了棉花姑娘病了,它请求燕子、啄木鸟等给自己治病,可它们心有余而力不足。正当蚜虫们得以的吸食
棉花姑娘的
汁液时,七星瓢虫把它们一扫而光。棉花姑娘又快乐地生长着,吐出了雪白的棉花。这篇课文寓生物常识于生动形象
的故事
之中,语言符合...
为什么说《
棉花姑娘
》是一篇充满童趣童真的童话
故事
?
答:
《
棉花姑娘
》是一篇充满童趣童真的童话故事,这篇课文寓生物常识于生动形象
的故事
之中,语言符合儿童特点,对学生了解科学知识有较强的启发作用。根据本文的特点,老师把教学的重点放在学生体验情感,指导朗读,让学生自己体会课文角色的内心世界,读好请求的语气。课文虽较长,但情节生动,特别是对话生动有...
棉花姑娘
是几年级的课文
答:
《
棉花姑娘
》是小学语文读本中的棉花童话形象,出自于人民教育出版社一年级下册读本。课文讲述的是棉花姑娘病了,叶子上长满了蚜虫,分别找来燕子、啄木鸟和青蛙来给它看病,但是这几个“小医生”都无能为力,直到七星瓢虫来了之后,才把害虫一扫而光。全文共六个自然段,第一段讲
故事
的起因,第二、...
棉花姑娘
生病拉,这篇课文这段话主要讲的啥
答:
棉花姑娘
生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊!这一段是故事的起因。本课通过棉花姑娘请求燕子、啄木鸟等给自己治病
的故事
,告诉我们燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃什么地方害虫的科学常识。
语文《
棉花姑娘
》说课稿
答:
《棉花姑娘》一文是一篇充满童趣童真的童话故事,课文主要讲了棉花姑娘病了,它请求燕子啄木鸟等给自己治病,可它们心有余而力不足。正当蚜虫们得意的食
棉花姑娘的
汁液时,七星瓢虫把它们一扫而光。棉花姑娘又快乐地生活着,吐出了雪白的棉花。这篇课文寓生物常识于生动形象
的故事
之中,语言符合儿童特点...
《
棉花姑娘
》教案
答:
《棉花姑娘》一文是一篇充满童趣童真的童话故事,课文主要讲了棉花姑娘病了,它请求燕子啄木鸟等给自己治病,可它们心有余而力不足。正当蚜虫们得意的食
棉花姑娘的
汁液时,七星瓢虫把它们一扫而光。棉花姑娘又快乐地生活着,吐出了雪白的棉花。这篇课文寓生物常识于生动形象
的故事
之中,语言符合儿童特点...
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