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正确的正多音字组
下列各组词语中,加点字的注音全都
正确的
一组是 A. 霎(shà)时百 舸(g...
答:
找出读音全部相同(或不同)的一项找出读音全部相同(或不同)的一组三类。复习时分类整理记忆以记忆为主训练、记忆相结合。此题考核的是
多音字
和形声字的误读,“聒”注意读音,“壳”一般以“脑袋”分界,比脑袋大读qiào,反之读ké,选项A应该全都
正确
。
下列各组中加点字的注音全部
正确的
一项是(
答:
B 试题分析:此类题主要考查
多音字
、形声字、形似字、生僻字的字音和字形,多音字要依照“据义定音,音随义转”的特点,区分一般词语与专用词语的读音、词性辨别读音等。答题时,要采用比较排除法,A蒙mēng,奄yǎn;C沼zhǎo,黏nián;D踯躅zhí zhú。所以选B。
部编版三年级上册语文课件:《美丽的小兴安岭》
答:
1.会认本课“侧、欣”等13个生字,读
正确多音字
“兴”“舍”,会写“脑、袋”等13个字,能正确读写下列词语:抽出、欣赏、浓雾、献出、酸甜可口、又香又脆、密密层层、严严实实、人参、又肥又厚、松鼠、飞舞、宝库等。 2.通过有感情地朗读课文,理清文章的写作顺序。 【教具准备】 多媒体课件 【教学过程】 ...
当的
多音字
是什么组什么词
答:
2,恰当,[ qià dàng ]:1.正好;适逢 2.合适;妥当 3,适当,[ shì dàng ]:1.合适;恰当 2.正赶上 4,失当,[ shī dàng ]:不适合;不当 5,得当,[ dé dàng ]:1.适当;恰当 2.以
正确
方式;以适当方式 3.符合道德、伦理或社会的标准的 4.避免浪费或奢侈的;节约的 ...
小学语文考试常见题型及答题技巧的介绍
答:
特别是多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义确定读音。我们课文中有不少多音字,要注意积累,了解它们在什么样的情况下读什么音。有些汉字读音完全相同,我们称它们为同音字。 同音字虽然音同,但字形和字义基本上都不同,要注意区分。 常见题型: ⑴多音字组词。 ⑵选择
多音字的正确
读音。 ⑶给一个音节写出3个...
“咽气、钥匙、熬夜、心脏、血脉”这几个词中都有
多音字
。是否
正确
?
答:
你好 这五个词里都有
多音字
咽---[ yān ]咽喉 咽炎 咽部 [ yàn ]吞咽 咽下 咽气 [ yè ]哽咽 呜咽 悲咽 钥--- yuè 鱼钥 铤钥 yào 钥匙 匙--- :[chí] 汤匙 羹匙 茶匙、 匙子 [shi]钥匙 锁匙 熬---[ áo ]熬粥 熬药 熬夜 煎熬 熬炼 [ ...
下列划线的字,读音全部
正确的
一组是 A.敛裾 jū栏楯 shǔn 窈 窕之章...
答:
注意常见
多音字
,形似字的读音。侧重两个方面:一是容易读错的字,包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字;二是多音多义字,音随义移。对多音字的把握,掌握“音随意转”的原则。吃不准的情况下,可多考虑从词语具体意义以及词语的词性的角度入手解决问题。基本题型为:一是字音正选题;二是字音...
多音字
选择
正确
地读音和组词
答:
、pen 第一声 2、pen第四声喷泉(1 ) 香喷喷( 1) 喷香( 2) 头喷儿( 2)1、bao第二声 2、bo第二声薄礼( 1) 淡薄( 2) 薄膜( 2) 薄饼( 1)用 立 字组成不同的词语,并分别填入下面的句子中国人民靠着自强不息的精神,( 屹立)在世界东方昔日的小渔村,如今(屹立)起一座...
下列词语中加点字的读音,全都
正确的
一项是 A.贬谪 (zé)桎梏 (gù...
答:
D 试题分析:字音题考核的内容有
多音字
、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部
正确的
一项、找出读音全部相同(或不同)的一项,找出读音全部相同(或不同)的一组三类。复习时分类整理记忆,以记忆为主,训练、记忆相结合。如本题A项,贬谪的“谪”...
下列词语中,字形和加点字的读音全部
正确的
一组是(3分) A.囹圄(wǔ)祓...
答:
C 试题分析:此类题目多考查生僻字、
多音字
和形似字。多音字有时会因为作动词和作名词的不同,读音也不同。形似字要按照意义的不同,读音也不一样。在分析思考时,要注意声调、韵母是否
正确
。没有把握的可以用排除法,省时省力。A.囹圄应读yǔ;编篡应写作“纂”B.拎包应读līn;万事具备应写作“...
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