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海滨小城一文通过描写小城的
海滨小城
抒发了作者怎样的思想感情 海滨小城抒发了作者什么的思想感情...
答:
《海滨小城》抒发了作者对故乡的怀念与热爱之情。在文中,作者
描绘
了家乡的美丽景色,表现出一个
海滨小城的
美丽与整洁,滨海小城由远及近,先写浩瀚大海的景色,再写海滩的景观。表达了作者对家乡美景的赞叹之情。《海滨小城》是人教版小学语文三年级上册的
课文
。
《
海滨小城
》是怎样结构的?
答:
海滨小城
是总分结构。
课文
第一部分写海滨的景象。由远及近,先写浩瀚大海的景色,再写海滩的景观。这部分突出景物色彩的
描写
,文中
描绘
的景物色彩斑斓:有蓝色、棕色、银白色、灰色、金黄色、青色……这些丰富多彩的颜色,展示了海滨的美丽。课文第二部分写小城美丽的景色。分别描写了
小城的
庭院、公园、...
《海滨小城》先写什么再写什么突出了
海滨小城的
什么特点?
答:
作者
描写海滨
美丽景色时抓住了颜色的变化来写,写沙滩时采用动静结合的方法写出了它的喧闹。庭院和公园写了作者看到的景物。写街道时不光写了看到的、听到的还写了感觉到的。
课文
分段:第一部分(1-3):写海滨的美丽景象。第二部分(4-6):写小城美丽的景色。第三部分(7):总写
海滨小城的
美丽与...
海滨小城
是什么顺序写的
答:
《
海滨小城
》第一部分,突出景物色彩的
描写
,文中
描绘
的景物色彩斑斓:有蓝色、棕色、银白色、灰色、金HS、青色等等,这些丰富多彩的颜色,展示了海滨的美丽。第二部分写小城美丽的景色。分别描写了
小城的
庭院、公园、街道三处景物,突出了美丽、整洁的特点。
课文
先写海滨,再写小城,把小城放在海滨这个大...
《海滨小城》介绍了
海滨小城的
什么特点?
答:
从第一段第一句可以看出。“小城里每一个庭院都栽了很多树。”是本段中心句,体现出庭院种满各种各样树木的特点。《
海滨小城
》是人教版小学语文三年级上册第19课的课文,由陈亮参与录制 。
这篇课文
介绍了家乡海滨小城美丽的景色,抒发了作者热爱家乡的感情。原文(节选):小城里每一个庭院都栽了很多...
海滨小城
写了哪些景象?这些景象都是什么样的
答:
文中
描绘
的景物色彩斑斓:有蓝色、棕色、银白色、灰色、金黄色、青色……这些丰富多彩的颜色,展示了海滨的美丽。第二部分写小城美丽的景色。分别
描写
了
小城的
庭院、公园、街道三处景物,突出了美丽、整洁的特点。《
海滨小城
》这篇文章介绍了家乡海滨小城美丽的景色,抒发了作者热爱家乡的感情。
《
海滨小城
》是按照什么顺序写的?
答:
《海滨小城》是按由远及近的顺序写的,抓住海滨和小城的特点来叙述,先写浩瀚大海的景色,再写海滩的景观,文章最后一句话点出了
海滨小城的
特点是又美丽又整洁。文中分别
描写
了小城的庭院、公园、街道三处景物,突出了美丽、整洁的特点。
课文
先写海滨,再写小城,把小城放在海滨这个大的背景下,更加突显...
海滨小城
是按照什么顺序来写的?
答:
《海滨小城》是按由远及近的顺序写的,抓住海滨和小城的特点来叙述,先写浩瀚大海的景色,再写海滩的景观,文章最后一句话点出了
海滨小城的
特点是又美丽又整洁。文中分别
描写
了小城的庭院、公园、街道三处景物,突出了美丽、整洁的特点。
课文
先写海滨,再写小城,把小城放在海滨这个大的背景下,更加突显...
海滨小城
结构是什么
答:
课文
第一部分写
海滨
的景象。由远及近,先写浩瀚大海的景色,再写海滩的景观。这部分突出景物色彩的
描写
,文中
描绘
的景物色彩斑斓:有蓝色、棕色、银白色、灰色、金黄色、青色……这些丰富多彩的颜色,展示了海滨的美丽。课文第二部分写小城美丽的景色。分别描写了
小城的
庭院、公园、街道三处景物,突出了...
海滨小城
主要写了什么?
答:
文中
描绘
的景物色彩斑斓:有蓝色、棕色、银白色、灰色、金黄色、青色……这些丰富多彩的颜色,展示了
海滨
的美丽。
课文
第二部分写小城美丽的景色。分别
描写
了
小城的
庭院、公园、街道三处景物,突出了美丽、整洁的特点。课文先写海滨,再写小城,把小城放在海滨这个大的背景下,更加突显小城的美丽。
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