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清贫对士兵说什么阅读题答案
清贫
阅读答案
答:
2)表现出了方志敏淡定、镇定自若、和对国方
士兵
的轻视。3)一直在外面了解一些事实的。告诉方志敏不要骗他们,叫他把东西都交出来。4)几套旧的汗褂裤、几双缝上底的线袜。因为那些“富豪”贪得无厌、贪婪。
方志敏的《
清贫
》(节选)的
阅读答案
答:
(5)作者的语气是轻松幽默自豪的,充满了对敌人讥讽。他虽然在革命斗争时被俘,但坚贞不屈,大义凛然,对敌人嘲讽,讥笑,不屑一顾。我体会到方志敏同志
清贫
坦荡的革命胸怀和革命乐观主义精神。我们在生活中遇到困难时同样也应该勇敢乐观的面对。(6)首尾呼应 强调舍己为公,清贫、洁白朴素是共产党的美...
清贫阅读答案
: 有人说方志敏烈士"清"而不"贫",你同意吗?说说理由.(300...
答:
文中的方志敏是一个心胸坦然,乐于无私奉献,生活清廉,甘于
清贫
的共产党人,面对国民党
士兵
的恐吓“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去”,他表现出一个共产党员的自然,从容和冷静。他做官不小,可生活清贫,他的财产也是少得可怜。文章给读者展现了他的所有财产“几套旧的汗褂裤,几双缝上...
五年级语文下册课件:《
清贫
》
答:
(3)说一说:“
清贫
”的生活对于革命者有什么意义? (1).读“趣事”部分。思考:这是一件什么事?这件事让你想到了什么? (2).通过两个
士兵
和方同志的语言、动作、神态来领会文章所要表达的内容。 (3).练习分角色朗读。 (4).通过讨论、交流、辩论,进一步了解“清贫”的内涵。可以四人一小组一起交流讨论。各自...
清贫
这篇课文中说说你从方志敏和他的两个
士兵
的对话中体会到他怎样的...
答:
“我”被国 民 党的
士兵
抓住了,他们不断地恐吓、提问,希望发个意外之财,却一无所获。将仅有的笔和表抢走之后才无话。体现了“我”的
清贫
和清高以及那两个士兵的自私,执着和顽固。
清贫
中的方志敏和两位
士兵
谈话中可以体会出他有
什么
品质?
答:
方志敏同志一生对革命事业的耿耿忠心;在他身上体现的崇高品格和浩然正气,是我们党的宝贵精神财富。他一切从实际情况出发,不断开创事业发展的新局面;他始终保持旺盛的革命斗志,不屈不挠,英勇奋斗;一身正气,清正廉洁,始终保持共产党人的政治本色和革命气节 ...
清贫
的课文中,对那两个
士兵
,得
什么什么什么
和什么表示了他们贪婪...
答:
文中通过对国民党
士兵
神态、动作、语言的描写,不仅刻画了他们贪婪无耻的丑恶嘴脸,更重要地是侧面衬托了方志敏同志
清贫
廉洁、舍己为公的美德。这篇文章主要分为三部分,第一部分(第1段)写方志敏一向过着朴素的生活,从没有奢侈过,概叙“清贫”提契全文。第二部分(第2至9段)写两个事例,详细记叙...
...方志明以"
清贫
"为题表明了
什么
?说说你的
理解
。
视频时间 00:40
2011年《
清贫
》《现代文品读·文言文点击六年级下点击》
答:
一,基础积累 1.奢侈 筹集 矜持 积蓄 抛掷 威吓 2. 筹;筹集 踌:踌躇 畴:田畴 3.矜持不苟:庄重严谨,丝毫也不马虎 一丝不苟:一点也不马虎,一点也不随便。 苟且偷生;不顾将来,得过且过 4.略 二。熟读精思 5.题目“
清贫
”的意思是贫穷的意思是清清白白,本文记叙了方志敏被捕时遭到两...
部编版小学五年级下册语文第12课《
清贫
》课文原文及知识点
答:
理解
词语:1、
清贫
:贫穷(旧时多形容读书人)。例句:爷爷一生过得清贫,但却很知足。2、奢侈:花费钱财过多,享受过分。例句:即使现在生活条件好了,我们也不能奢侈浪费。、3、矜持不苟:端庄严谨,毫不马虎。4、继续:积存的钱。例句:这次疫情之中,一位环卫工人拿出了他全部的积蓄支援武汉。5、...
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