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漫步园内 有如漫游在
漫步园内
,
有如
什么
答:
漫步园内,有如漫游在
天南海北,饱览着中外风景名胜;流连期间,仿佛置身在幻想境界里。漫步园内,犹如一股清泉流入心底,又似母亲温暖的双手抚慰着你;流连其间,仿佛置身世外桃源。
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天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身...
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天南地北,饱览着中外风景名胜。(仿写句子)
答:
原句:
漫步园内,有如漫游在
天南地北,饱览着中外风景名胜。仿写:畅游原野,好似游玩在江南塞外,观赏着世界自然风光。
漫步园内
,犹如———,饱览着———;流连其间,仿佛———
答:
原句:
漫步园内,有如漫游在
天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界。仿写句:漫步园内,犹如置身童话世界,饱览着迤逦美景;流连其间,仿佛飘然仙境。
21课中,《圆明园的毁灭》,饱览是意思?
答:
原句:
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天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。本文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏毁灭的经过,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱和对侵略者野蛮、无耻行径的无比痛恨,激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。昔日的圆明园:1、...
圆明园的毁灭。“
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天南海北,饱览着中外风景...
答:
用圆明园的毁灭里的这段话,用的的是举例、总结的修辞手法【摘要】圆明园的毁灭。“
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天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。用的是什么修辞手法 ?【提问】用圆明园的毁灭里的这段话,用的的是举例、总结的修辞手法【回答】
《圆明园的毁灭》第三自然段的主要内容
答:
园中许多景物都是仿照各地名胜建造的;如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月,还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。
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天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
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天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身...
答:
这句话作用了比喻的修辞手法,把美丽的圆明园比喻成幻想的境界。
《圆明园的毁灭》课文原文
答:
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天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日,英法联军侵入...
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天南海北,饱览着迳中外风景名胜;流连其间,仿佛置身...
答:
既是一个排比句,同时也是描写出了作者当时在真实坏境中的体会。
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