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点卡找朋友小班数学
幼儿园
小班数学
教案
答:
幼儿园
小班数学
教案 篇1 活动目标: 1、初步尝试手口一致点数,并能按颜色分类。 2、在说说、玩玩中体验和点点一起游戏的快乐。 活动准备: 课件、红黄蓝圆点衣服 活动过程: 一、激趣导入——引起幼儿兴趣师:今天有一个新
朋友
要来和我们做游戏,睁大眼睛仔细看,是谁来了? 师:朋友、朋友:快出来!这个圆圆的像...
幼儿园
小班数学
教案
答:
幼儿园
小班数学
教案 篇1 活动目标: 1、感知3以内的数量,尝试对3以内数量的物体进行归类。 2、在观察图片和提问的引导下,探索用
点卡
表示实物的数量。 3、喜爱参加数学活动,体验活动的乐趣。 4、体验数学集体游戏的快乐。 5、引发幼儿学习的兴趣。 活动准备: 1、教具--花的图片6张,其中数量为1、2、3的花朵...
找朋友
—相同的一组
小班数学
教案
答:
1、 师:小
朋友
,今天我们小四班来了几位图形朋友,大家想认识他们吗?教师分别出示三个形状卡片,以形状朋友的口吻来自我介绍。(1)、大家好,我是圆形,我的身体呀胖乎乎的,一个棱角也没有。你们瞧,我的眼睛、嘴巴也都是圆形的呢。(2)、嗨,我是方形,我的身体有四条边和四个角。...
幼儿园
小班数学
活动《大小标记
找朋友
》教案
答:
一、认识大小标记。教师出示大小标记,引导幼儿用动作模仿大和小标记的形态,理解标记所代表的含义。“老师送给小
朋友
每人一张卡片,卡片上画的是一个娃娃。请小朋友看一看你的卡片上的娃娃是什么样子,请你来学一学它的样子。”二、巩固认识标记的含义,学习为标记匹配相应的物体。1、为标记找椅子。“...
小班数学
教案《气球
找朋友
》
答:
么名字呢?跟着罗老师一起叫出它的名字并且记住它的名字。它是圆形。指着圆形问:它叫什么名字呀?幼:圆形。师:让我们和圆形一起做
朋友
,一起玩一玩好吗?幼:好。师:圆形来到了你们的身边,请小朋友从自己口袋里拿一个和它一样的圆形,看一看,摸一摸,然后告诉老师圆形是什么样子的?(圆圆的...
幼师必备!
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《图形宝宝
找朋友
》?
答:
幼师必备!
小班数学
《图形宝宝
找朋友
》? 我来答 1个回答 #热议# 个人养老金适合哪些人投资?科普识通今 2023-04-08 · TA获得超过248个赞 知道小有建树答主 回答量:5395 采纳率:0% 帮助的人:8263 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
幼儿园
小班数学
教案设计方案大全
答:
幼儿每人 取一张
点卡
,将兜兜中的小图片,按数量匹配到卡片中相应点子下面的空格里。 五、活动评价。 操作正确的小
朋友
在其额角上贴上毛毛虫贴画以示奖励,在同伴和教师帮助下完成的幼儿 同样在其额角上贴上毛毛虫贴画以示鼓励。 幼儿园
小班数学
教案设计方案3 活动目标 1.感知饼干的不同形状,获得对图形的初步概念...
幼儿园
小班数学
教案《6以内的点数》
答:
1、发展幼儿对颜色、6以内数量的感知。2、幼儿能尝试简单的分类。3、体验快乐的情绪。4、引导幼儿积极与材料互动,体验
数学
活动的乐趣。5、引发幼儿学习的兴趣。活动准备 红、黄、绿花若干;红、黄、绿圆点即时贴若干;白色纸花,花心分别为红、黄、绿,花瓣为4、5、6片;音乐磁带《春天》《
找朋友
》...
小班数学
教案:图形宝宝
找朋友
答:
小班数学
教案:图形宝宝
找朋友
1 活动目标: 1.通过游戏和操作活动,初步认识圆形、三角形、方形。 2.愿意为图形宝宝找朋友,并按规则要求操作。 3.喜欢参加数学活动,从中体验与同伴共同操作、游戏的快乐。 活动准备: 1.不同颜色的圆形、方形、三角形卡片若干张。 2.贴有圆形、三角形、方形标记的房子三间。 3....
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