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燕子课文第一自然段描写手法
苏教版《
燕子
》的
第一段
,采用了什么样的修辞
手法
答:
文中“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。”
采用的比喻的修辞手法
,把燕子的尾巴比喻成了剪刀,生动形象的描写了燕子轻巧灵敏的形态和尾巴。
苏教版《
燕子
》的
第一段
,采用了什么样的修辞
手法
?
答:
苏教版《燕子》第一段采用拟人、比喻的修辞手法形象地勾画出了燕子可爱的外貌形象
。这篇课文描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来,在天空中、湖面上飞行,在电线上休息的情景。课文共四个自然段。第一自然段写燕子活泼可爱的样子。第二自然段写燕子在春光烂漫时从南方赶来了,为春光增添了...
燕子
这个
课文
里选文
第一自然段
抓住了什么?
答:
燕子这个课文里选文第一自然段作者抓住了燕子的特点写。
燕子的羽毛、 翅膀、尾巴是最能体现燕子的特点的
。
燕子
,这篇
课文第一自然段
用了什么样的修辞
手法
?
答:
燕子这篇课文第一自然段运用了什么样的修辞手法?
当然是运用了比喻的修辞手法
,而且它是我们最喜欢的动物。通过这篇课文描写,我们知道燕子有很多的益处。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 XY风适 高粉答主 2020-06-20 · 醉心答题,欢迎关注 知道大有可为答主 回答量:9909 采纳率:90...
三年级下册语文书《
燕子
》
第一自然段
表现了燕子怎样的特点?
答:
三年级下册语文书《燕子》
第一自然段表现了燕子活泼机灵,轻巧灵活的特点
。
燕子第一自然段
是按什么顺序写的
答:
燕子
第一自然段是按从整体到局部的顺序写的。《燕子》
课文第一自然段
先整体写一身羽毛,乌黑光。在写前部的翅膀,俊俏轻快,然后写后部的尾巴,剪刀似。写作顺序:是想整体后局部,观察从前到后,条理清晰,笔墨干净。寥寥几笔就勾勒出燕子漂亮活泼,可爱机灵的外形特征。《燕子》是郑振铎写作的散文。...
燕子课文第一自然段描写
顺序写了燕子什么特点?
答:
《燕子》一课中,作者通过羽毛、翅膀、尾巴三个方面
描写燕子
的外形,体现了燕子活泼机灵的特点,同时也蕴含着作者对燕子的喜爱。
《
燕子
》文本解读(1)
答:
《
燕子
》这篇
课文
,写出了春天的美景,燕子的可爱。课文是通过燕子的外形,燕子在春天赶来,飞行和休息时的姿态来写的。抒发了作者热爱春天,喜爱燕子之情。
第一自然段
写出了燕子的活泼机灵。抓住了燕子的羽毛、翅膀、尾巴来写的。观察的顺序是整体到部分,...
课文燕子
的
第一自然段
什么和什么是对燕子外形的
描写
答:
课文
《
燕子
》的
第一自然段
,(一身乌黑光亮的羽毛),和(一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴),是对燕子外形的
描写
。
三年级下册语文书
课文第
二课
燕子课文
答:
课文
主题 课文以燕子为记叙的线索,按燕子的外形、燕子为春光添趣、燕子怎样飞行和停歇的顺序,以优美的语言,描写了燕子的特点和春天的美丽,赞美了活泼可爱的
小燕子
,表达了对光彩夺目的春天的热爱之情。段落大意
第一自然段
简笔勾勒燕子的外形,凸显了它的活泼可爱;第二
自然段描写
二三月的春天,燕子...
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人教版燕子课文原文
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