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王公神道碑铭朗读
欧阳修
王公神道碑铭
原文及翻译
答:
公讳旦,字子明,大名莘人也。公少好学,有文。太平兴国五年,进士及第,为大理评事。右谏议大夫赵昌言参知政事,公以婿避嫌,求解职。太宗嘉之,改礼部郎中。公为人严重,能任大事,避远权势,不可干以私,由是真宗益知其贤。钱若水名能知人,常称公曰:“真宰相器也!”若水为枢密副使罢,召...
欧阳修忠武军节度使同中书门下平章事武恭
王公神道碑铭
原文及翻
答:
(取材于欧阳修《忠武军节度使同中书门下平章事武恭
王公神道碑铭
》)译文:王氏的祖先是常山真定人。武恭公的父亲武康公侍奉太宗皇帝,秉持操守治理军队,很辛苦很用心,(死后)被皇帝怜恤追封。武恭公年少的时候因为父亲任职的原因担任了西头供奉官。至道二年时,(朝廷)派遣五位将领讨伐李继迁,武恭公跟...
赠故骠骑将军左军都督府都督全事
王公神道碑铭
地址在哪里?
答:
赠故骠骑将军左军都督府都督全事
王公神道碑铭
的地址位于江苏省淮安市清江浦区健康西路146-1号淮安市博物馆内。淮安市博物馆是一座集历史、文化、艺术于一体的综合性博物馆,馆内珍藏了众多反映淮安地区历史文化的珍贵文物。其中,“赠故骠骑将军左军都督府都督全事王公神道碑铭”是博物馆内的一处重要展...
山积而高泽积而长的意思是什么
答:
出自刘禹锡的《唐故监察御史赠尚书右仆射
王公神道碑铭
》解释:山由累积而高,水由累积而长。积累是量变的主要方式之一,勤于此,则山可高,水可长,学业亦如此,不断的积累才能有所成就。可用于劝学。
忠勤祠的石刻列表
答:
列目如下:1、《忠勤祠》 佚名 1——12、《忠勤报国》 吴山书 1——13、《颍川王公传》 明萧云举文,集魏钟繇书 1——54、《少司徒泺翁王公颂》 明郝杰文,集魏钟繇书 1——25、《王氏琅琊公传》 明于慎行文,集晋王羲之书 1——66、《
王公神道碑铭
》 明申时行文,集晋王羲之书 1—...
山积而高,水积而长什么意思?
答:
山由累积而高,水由累积而长。比喻知识、业绩都是由少到多。由小到大长期积累、创造而成功的。出自(唐)刘禹锡《唐故监察御史赠尚书右仆射
王公神道碑铭
》“山”经常与“江河湖泽”等对用或连用,它们都是聚水之处。“山”又常与“水”对用、换用或连用,刘禹锡《望赋》中就有这样的例子:“龙门...
秩秩而积,涵涵而停是什么意思
答:
这是韩愈在《唐故江南西道观察使中大夫洪州刺史兼御史中丞上柱国赐紫金鱼袋赠左散骑常侍太原
王公神道碑铭
》里的句子,在文章最后他评论王公的时候说,“有美王公,志儒之本,达士之经。秩秩而积,涵涵而停”。“秩秩而积,涵涵而停”这里是形容王公做学问的样子,秩秩,流水的样子;涵涵,水波晃动的...
出自文言文男孩名字
答:
出自唐代韩愈《唐故江南西道观察使太原
王公神道碑铭
》:“秩秩而积,涵涵而停。” 7. 泓涵 水深广,比喻学问渊博。适用于男孩和女孩取名字。 出自唐韩愈《蓝田县丞厅壁记》:“博陵崔斯立,种学绩文,以蓄其有,泓涵演迤,日大以肆。” 8. 嘉言 美好的语言。适用于男孩和女孩取名字。 出自宋代朱熹《朱子全书?学...
古代制使是什么官员
答:
相制使者,奉行此书而已。”(2).。 唐 韩愈 《
王公神道碑铭
》:“制使出巡,人填道迎,显公德。”参阅《唐律疏议》卷十。(3).《水浒传》第十二回:“﹝ 杨志 ﹞年纪小时,曾应过武举,做到殿司制使官。 道君 因盖 万岁山 ,差一般十个制使去 太湖 边搬运花石纲请采纳 ...
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