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玲玲的画告诉我们什么
玲玲的画
一文
告诉我们什么
?
答:
《玲玲的画》一文告诉我们:
只要善于思考,劣势也可能转化为优势
。
玲玲的画告诉我们
一个
什么
道理
答:
另一方面,
《玲玲的画》还告诉我们:生活中的意外和挑战有时也能成为我们成长的机遇
。当我们遇到困难时,如果我们能够勇敢地面对并找到解决问题的方法,我们将不仅解决了当前的问题,而且提高了自己的能力和智慧。这种成长将使我们在未来的生活中更加自信和勇敢。《玲玲的画》的写作手法:1、作者通过运用生...
玲玲的画
生活中的道理
答:
《玲玲的画》告诉我们的道理是:生活中,好多事情并不像我们想象的那么糟,
只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事
,
告诉人们遇到困难也要冷静面对
,机智应变。玲玲得意地看着自己要拿去参加评奖的画作,不小心将画弄脏了,她十分伤心。后来,她在爸爸的启发下,在弄脏的地方画了一只小花狗,小花狗懒洋洋地躺在楼梯上,...
《
玲玲的画
》
告诉我们什么
道理?
答:
《玲玲的画》这篇课文告诉人们,
好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事
。”相关内容如下:就在这时候,水彩笔“叭”的一声掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。“怎么了,孩子?”爸爸放下报纸问。“我的画脏了,另画一张也来不及了。”爸爸仔细地看了看,...
玲玲的画告诉我们
一个
什么
道理
答:
《玲玲的画》告诉我们很多事情并不是我们想的那么糟,只要动脑筋,坏事往往也能变成好事
。同时《玲玲的画》是一篇结构简单,意蕴深刻的文章。通过一个小故事,告诉我们遇到困难的事情不要怕,只要有恒心万事能成。故事情节:玲玲得意的端详着自己画的《我家的一角》。着幅画明天就要参加评奖了。这是爸爸...
与
玲玲的画
相关主题的故事
答:
《玲玲的画》是一篇结构简单,意蕴深刻的文章。通过一个小故事,告诉我们很多事情并不像我们想象的那么糟。
只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事
。
玲玲的画
爸爸
告诉我们什么
道理
答:
根据查询百度文库得知,《玲玲的画》告诉我们很多事情并不是我们想的那么糟,
只要动脑筋,坏事往往也能变成好事
,其次传达了遇到困难的事情不要怕,只要有恒心万事能成。
怎样理解“坏事可能变成好事”这句话?
答:
”4. 在第二天的评奖会上,
玲玲的画
最终获得了一等奖。这个故事
告诉我们
,在生活中,只要我们善于思考,劣势也可能转化为优势。5. 通过学习这篇课文,学生应该在朗读中体会玲玲情感的变化,包括满意、着急和战胜困难后的喜悦。同时,他们也应该品味和思索父亲话语中蕴含的深刻道理。这篇课文由晓澄朗读。
玲玲的
故事
告诉我们什么
答:
玲玲的故事出自课文《
玲玲的画
》,她
告诉我们
只要肯动脑筋,坏事就能变成好事。《玲玲的画》知识点如下:一、生字 画huà(年画、画画、图画),幅fú(一幅画、幅面、两幅),评píng(评论、评语、评价),奖jiǎng(奖状、奖励、评奖),候hòu(气候、时候、候车),报bào(报喜、报纸、报告)...
二年级下册《
玲玲的画
》教案设计
答:
讲的是玲玲收 拾画笔时不小心把第二天要参评的`画弄脏了。在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗,巧妙地掩盖了污渍。第二天她的画在评奖会上得了一等奖。从而告诉我们好多事情并不像我们想象的那么糟,
只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事
。教学目标:1.会认“玲”等8...
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